Домашняя игротека

Учитывая большую загруженность родителей ежедневными домашними делами и накопленную к концу дня усталость, очень важно уделить внимание своему ребенку и постараться организовать совместные игры. А какие игры можно организовать и чем занять малыша в домашних условиях? Об этом мы побеседовали с родителями детей, посещающих консультативно- методический пункт.

Раскрыть родителям педагогическое значение развивающих игр и руководства ими помогла специалист службы «Точка опоры» Виноградова Н.А., которая нацелила родителей обратить внимание на то, что ребенок воспитывается в деятельности, и поскольку игра является основным видом деятельности, она имеет особое значение во всестороннем развитии и воспитании при целенаправленном и умелом руководстве взрослого.

Была предложена Памятка «Домашняя игротека» с рекомендациями, какие использовать игровые упражнения на закрепление речевых навыков и развитие мелкой моторики рук, используя предметы домашнего обихода. Каждый родитель старается пристально следить за развитием своего ребёнка, радуется его успехам и неудачам.

Всем очень хочется, чтобы ребенок вырос не только здоровым, но и умел в полном объеме производить умственные действия, а основой их являются нервно-психические процессы: внимание, память, восприятие, мышление, воображение, речь. И наступает момент, когда для полноценного развития малыша необходимы систематизированные и обобщенные знания и пополнить эти знания можно с легкостью у любого специалиста «Точка опоры».  Сегодня хочется отметить, что родители открыты для общения, задают интересующие вопросы, доброжелательные.  Конечно наши встречи будут продолжаться.

***

 Автор репортажа: Виноградова Наталья Александровна, заместитель директора

МАУ ДО "Сорокинский центр развития ребёнка- детский сад №1".