Квест-игра «Путешествие в Сказочную страну» |
сб., 07.10.2023 |
Составители:
Штриккер Алёна Анатольевна, Зуева Лариса Анатольевна
воспитатели МАДОУ детский сад158 города Тюмени
Цель – создание у детей доброго, позитивного настроения в процессе сказочного путешествия в дружеской и доброжелательной атмосфере.
Задачи:
- в игровой форме уточнять и закреплять знания детей о знакомых сказках, их содержании, характерных особенностях персонажей;
- развивать читательский интерес;
- способствовать развитию речи, памяти, внимания, воображения, сообразительности, ассоциативного мышления при отгадывании загадок, певческих способностей детей, а также быстроты и ловкости;
- воспитывать у детей заинтересованное и уважительное отношения к сказкам.
Предварительная работа:
- подбор музыкального материала;
- подготовка костюмов героям;
- чтение сказок, слушание аудиозаписей со сказками, отгадывание загадок про героев сказок, пение песен из сказок;
Ход мероприятия:
Звучит мелодия заставки к телепередаче «В гостях у сказки» («Приходи, сказка», автор В.Дашкевич)
Хранительница сказок: Здравствуйте ребятишки! Я приглашаю Вас отправиться со мной в волшебную «Страну сказок»
День сегодня необычный,
Удивить хочу я вас.
В путешествие по сказкам
Я отправиться спешу!
Ребята вы будете путешествовать по станциям, где вас будут встречать сказочные герои, они для вас приготовили сказочные задания. Я думаю, что вы хорошо справитесь и тогда от героев получите кусочки от мозаики. Когда вы выполните все задания и собёрете мозайку, скорее бегите к нам, чтобы открыть сундук сказок.
Все готовы? Держите карту по волшебной стране, она поможет Вам не заблудиться. Ваше путешествие начинается!
1. Станция «Угадай песню из сказки»
Лиса Алиса. 1 герой. Здравствуйте, ребята!
Я лучшая певица,
Плясать я мастерица,
Сильна я в музыке, как львица
И с детками люблю повеселиться. Вы узнали, кто же я? (Ответы детей)
Вы попали на станцию «Песня из сказки».
Слушаем музыкальный фрагмент и отгадываем название сказки
- Если добрый ты "День рождения кота Леопольда"
- Кто ходит в гости по утрам «Винни-Пух идёт в гости»
- Песня Чебурашки
- Песня Красной Шапочки
- Я, Колобок
- Ох козлятушки, ох ребятушки
- Бу-ра-ти-но
- Песенка крокодила Гены
- Какие вы молодцы! Надеюсь дальше всё пройдет также легко!
2. Станция «Полетаем»
Баба-Яга. 2 герой Всем привет! Я пришла к Вам из сказки, сейчас я напою вам слова своей песни, а вы должны угадать кто я? (Поет песню из сказки «Новогодние приключения Маши и Вити «Песня Бабы Яги»») Так кто же Я?
Молодцы. А стою я здесь не просто так. У меня есть часть волшебной мозаики, но получите вы ее, если сможете обыграть мою избушку. Держите волшебную метлу. Готовы? Тогда полетели!
Бег на метлах
- Молодцы Вы так хорошо справились.
- 3. Станция «Сюжет сказки»
Снежная королева 3 герой. Здравствуйте, ребятишки - девчонки и мальчишки!
Всем известна я всегда! Вы меня узнали? Правильно, я Снежная Королева
На столе перед Вами лежат изображения персонажей из сказки и их волшебные предметы. Вам нужно соединить персонажа и его волшебный предмет. Приступайте, дети!
Как быстро Вы справились, молодцы! Держите часть мозаики.
4. Станция «Герои сказок»
Кот учёный 4 герой. (говорит мурлыкающим голосом) К нам пожаловали гости!
Здравствуйте, мои друзья!
Кот учёный – это я!
Я со сказками дружу,
В гости милости прошу!
Кот учёный. Я волшебный кот, знаю про Сказочную страну всё-всё и меня здесь знают все-все! Справитесь с моим заданием, тогда я отдам вам часть мозаики.
Кот показывает детям иллюстрации с изображением героев сказок, ребята называют сказки, в которых они встречаются:
- лиса («Колобок», «Теремок», «Кот, Петух и Лиса», «Заюшкина избушка», «Жихарка», «Лиса и журавль» и др.)
- медведь («Колобок», «Теремок», «Маша и медведь», «Три медведя», «Яблоко» и др.)
- заяц («Колобок», «Теремок», «Лиса, Заяц и Петух», «Заяц – хваста», «Яблоко» и др.)
- волк («Колобок», «Теремок», «Лисичка-сестричка и серый волк», «Волк и семеро козлят», «Красная Шапочка» и др.)
- Баба-яга («Гуси-лебеди», «Баба-яга» и др.)
- дед и баба («Курочка Ряба», «Колобок», «Морозко», «Снегурочка», «Гуси-лебеди»)
Кот учёный. Молодцы, справились с заданием!
5. Станция «Сказочные телеграммы»
Доктор Айболит. 5 герой Здравствуйте, ребята, вы меня узнали?
Так вот - я тот самый Айболит, что всех излечит, исцелит.
- Ребята, а теперь, давайте отгадаем, кто прислал мне телеграммы, из какой сказки персонажи:
•«Спасите! Нас съел серый волк…» (козлята из сказки «Волк и семеро козлят»)
•«Очень расстроена. Нечаянно разбила яичко…» (мышка из сказки «Курочка-ряба»)
•«Дорогие гости! Помогите! Паука злодея зарубите…» (Муха-Цокотуха)
•«Прибыть к вам не могу, от меня убежали брюки…» (грязнули из «Мойдодыра»)
•«Очень устала так как была в гостях у медведей…..» (Маша из сказки «Три медведя»)
•«Иду к больной бабушке по лесу и несу пирожки и горшочек с маслом… (Красная шапочка)
•«Помогите, за мной гонятся бандиты и хотят забрать 5 золотых монет…(Буратино, сказка «Золотой ключик)
•«Не сможем прибыть к вам, так как сидим втроем в каменном доме и прячемся от волка…» (Три поросенка)
•«Я не смогу к вам попасть, так как у меня больше не осталось ни одного волшебного лепестка, последний потратила на мальчика Ваню…(девочка Женя из сказки «Цветик-семицветик»)
6. «Сказочный герой»
Золушка. 6 герой
-Здравствуйте, ребята, вы меня узнали?
Мы сегодня с вами оказались на станции, которая называется: «Сказочный герой»
Дополни имя литературного героя. Я называю первую часть имени литературного героя, а вы (по очереди) дополняете недостающее имя героя.
1. Папа... Карло.
2. Домовенок... Кузя.
3. Доктор... Айболит.
4. Почтальон... Печкин.
5. Синьор... Помидор.
6. Карлик... Нос.
7. Царевна... Лебедь.
8. Железный... Дровосек.
9. Оле-... Лукойе.
10. Старик... Хоттабыч.
11. Кощей ...... Бессмертный.
12. Елена ....... Прекрасная (Премудрая)
13. Василиса .... Премудрая.
14. Сестрица ...... Алёнушка.
15. Братец ...... Иванушка.
16. Крошечка .... Хаврошечка.
17. Змей ..... Горыныч.
18. Сивка ..... Бурка.
19.Иван…….царевич
20.Красная…. Шапочка
Хранительница сказок: Вот вы и вернулись обратно! Понравилось вам путешествие по сказочной стране? Все кусочки картинки добыли? А теперь попробуйте собрать картинку.
Команды отлично справились с заданиями и пришло время наградить участников. Победители открывают сундук сказок, а внутри лежат раскраски для всех ребят.
Хранительница сказок: Какое у всех ребят настроение хорошее, весёлое?
Это всё потому, что мы побывали в гостях у замечательных героев сказок, которые учат добру!
Источники:
https://uchitelya.com/pedagogika/170905-kvest-igra-puteshestvie-v-skazochnuyu-stranu.html
«Cвидетельство о публикации в СМИ» № 0010954 , № 0010955
Приглашаем педагогов дошкольного образования Тюменской области, ЯНАО и ХМАО-Югры опубликовать свой методический материал:
- Педагогический опыт, авторские программы, методические пособия, презентации к занятиям, электронные игры;
- Лично разработанные конспекты и сценарии образовательной деятельности, проекты, мастер – классы (в т. ч. видео), формы работы с семьёй и педагогами.
Почему выгодно публиковаться у нас?
1. "Детские сады Тюменской области" официально зарегистрированное профильное СМИ федерального уровня. ЭЛ № ФС 77 - 43321
2. Деятельность редакции поддерживается Департаментом образования и науки Тюменской области
3. Мы оформляем "Свидетельство о публикации" в СМИ.
4. Документ имеет уникальный номер, вписан в реестр, имеет оригинальную печать редакции интернет-издания и подпись.
5. "Свидетельство о публикации" в СМИ отправляется автору как в бумажном, так и в электронном варианте.
Подробно >>>
Образец "Свидетельства о публикации авторского методического материала в СМИ".pdf
