«Встреча с Солнцем» ( 2-я младшая группа)

Автор-составитель:

Рянина Надежда Ивановна

воспитатель разновозрастной группы      

АУ ДО МО

Заводоуковский городской округ          

«Детский сад «Ивушка»  

Тюменская область

Программное содержание:

Познакомить детей с солнцем, расширить знания о явлениях неживой природы и их особенностях (весной – тепло, светит солнце, тает снег, звенит капель). Закрепить знание песни, стихов и потешек. Развивать любознательность создать положительный эмоциональный настрой.

                                  Ход занятия:

Сюрпризный момент.

На стене туча, за ним прячется солнышко.

Воспитатель: Угадайте, дети кого я жду в гости:

Его лучи очень горячи,

По небу катается,

С утра всем улыбается.

/Дети: солнышко/

Правильно! Давайте позовем его в гости, оно нас любит, от него и светло, и тепло.

  Дети читают заклички:

Солнышко – солнце,

Выгляни в оконце,

Солнышко нарядись,

Красное покажись!

Солнышко ведрышко!

Войди поскорей,

Освети, обогрей –

Телят да ягнят,

Еще маленьких ребят.

Из – за тучи появляется солнышко: Здравствуйте, друзья!

Я – солнышко красное,

Я солнышко ясное!

Дети: Здравствуй ясное, красное!

Солнышко: Я вам несу тепло и свет.

                         Приятней просто дела нет!

                         Я всем несу тепло и свет

                         Послезней просто дела нет!

                         А вы, дети, зачем меня позвали?

Воспитатель: Солнце, ты нам помоги,

                          Снег скорее растопи,

                          И с зимой холодной, вьюжной,

                          Распростимся все мы дружно.

Солнце гуляет по группе, дотрагивается до цветов.

Фокус с мягким модулем.

Сугроб     -                Травка

Воспитатель: Спасибо тебе, Мы тебе подарим песенку.

Логоритмическое упражнения с лентами.

Греет солнышко все теплее

Лю-ли, лю-ли.

Чик-чирик уж солнышку на встречу

Птички весело щебечут

Лю-ли, лю-ли.

Кап-кап-кап, капельки капели

Вместе с птичками запели.

Лю-ли, лю-ли.

Солнцу это нравится,

Солнце улыбается,

Солнце в небе катится.

Воспитатель: Посмотрите, какое солнышко трудолюбивое, как оно постаралось, согрело и рисует для нас картину.

А теперь детвора

Поиграть пришла пора.

Я начну, а вы кончайте,

На вопросы отвечайте

Игра «Сравни и назови».

1.     Солнце круглое как (шар, пуговка, колесо, мяч)

2.     Солнце желтое как (яблоко, цыпленок, одуванчик)

3.     Солнце ласковое как (мама, бабушка, кошка, собака)

4.     Солнце румяное как (матрешка, блин, пирожок)

Воспитатель: Молодцы! Давайте попросим солнце показать свой рисунок и рассказать, как оно помогло Весне. Работа с мнемотаблицей.

А теперь вам предлагаем всем поиграть в прятки «Кто спрятался?»

(Ходит солнышко по кругу и  прячет детей за тучку-платок)

Воспитатель: Солнышко – добрый волшебник, у нас стало тепло в группе уже, наступила весна. Давайте расскажем, какое оно было заботливое?

Утром солнышко восходит высоко.      (Поднимают руки вверх с раскрытыми ладонями от себя, разводят в стороны.)

Вечером заходит глубоко. (Опускают руки вниз, чуть наклонившись)

Днем гуляет по небу оно.(Поднимают руки вверх, показывая, что «держат» шар, «проводят» его слева направо)

Согревает всех, лучи раскинув широко.  (Руки в стороны)

Гладит ласково листочки и цветы.(Поглаживают себя по голове, по руке)

Людям золотит и  щеки и носы.(Поглаживают щеки, нос)

День прошел  с неба на покой

Солнце шар садится золотой.

Солнце  прощается,  уходит. Дарит карусель