МАДОУ «Детский сад № 39» г. Тобольска. Забережная А.А.

Конкурсант:

Забережная Ася Андреевна

…Редкие люди в моей жизни заставляют меня восхищаться…… Восхищаться поступками, отношением к людям, восхищаться их жизнью….. Этот человек вошел в нашу жизнь мягко, осторожно, ненавязчиво и ….очень….очень тепло…. Да и имя какое!..... Светлана…..

Светлана Николаевна Ягодинская…. «Аканаевна», «Баба…», «Апитатель», помощник, союзник, защитник……

Таких мало…..

Каким же он должен быть? Тот воспитатель, тот человек, которому всецело доверяем самое дорогое, самое святое для всех нас, родителей – наших детей….

Получив профессию, обретя множество пресловутых знаний, умений и навыков, родив и воспитав своих собственных детей нельзя…нельзя стать тем, без кого маленький и хрупкий мир ребенка станет теплым и ярким, нельзя научиться любить «чужих» как «своих», нельзя нести их маленькие горести и быть с ними «своей»….

А Она может…

Все может….

Не хочу быть голословной, поэтому вот несколько зарисовок из ее жизни:

Эпизод первый. Утро.

В отличие от большинства представителей «офисного планктона» у Светланы Николаевны нет времени «на раскачку». То есть никакого утреннего кофе, Интернета, сплетен с коллегами и неторопливых перекуров. Нельзя опаздывать!

…И вот маленькая Настя судорожно вцепилась в испуганную маму: «Мамочка, поцелуй и обними! И еще, и еще!». Единственный, кто не теряется в этой ситуации, – воспитатель, Наш воспитатель. Незаметно и умело, как фокусник, она производит отвлекающий маневр,…. вот – ребенок в группе, мамочка отправляется на работу.

Таких «маленьких трагедий» – несколько за утро.  И слабохарактерным здесь не место.

 Вот и сама Настина мама  это подтверждает: – У меня дочка абсолютно была «несадичная». Просто бывают такие дети,– каждое утро рыдала: «Не хочу в детский сад! Я лучше дома одна буду сидеть!» У меня тогда сердце, конечно, разрывалось. Наша Светлана Николаевна появляется доброй феей, мягко берет на руки дочку, глазами показывая, мол, отступайте, мама…. Ласково замурлычет, заговорит, заинтересует, глядишь и слезы у моей Настены высохни. Ухожу со вздохом облегчения….»

Эпизод второй:  Завтрак

 Маша все никак не может расстаться с зайчиком. Светлана Николаевна мгновенно придумывает: «Посади зайца в кресло, мы потом его отдельно покормим». Она понимает, насколько такая, казалось бы, мелочь важна для ребенка: ведь у каждого есть игрушка, которая уже стала настоящим другом. В это время маленькая Оля  залезла под стол. Олег  исподтишка пинает соседку. Корректное замечание. На замечание  обижается, чуть не плачет. И теперь уже приходится исправлять не только ситуацию, но и настроение. И вновь – никаких «сю-сю». Все, что делает воспитатель, происходит весело, играючи и будто бы само собой. Но я-то прекрасно помню, как от такого «непринужденного» общения даже с одним ребенком уже через пару часов возникает ощущение – вагон цемента разгрузила. Однако у Нашей Светланы Николаевны – ни тени усталости на лице. Железная она, что ли?

 Наверняка у каждого из вас есть хотя бы один такой друг (мне повезло – у меня их несколько) – веселый, открытый, откровенный и крепко стоящий на земле. С таким, как говорится, не страшно и в разведку пойти. И выглядит Светлана Николаевна именно так: у нее открытое, располагающее к себе лицо, широко распахнутые глаза. Наверное, она умеет заново учиться у воспитанников удивляться и восхищаться каждому новому мгновению.

В 3 года дети еще не умеют притворяться и врать. Все действия, которые я, как обычный родитель, наблюдала у ребятишек, говорили: вот нормальные развитые незапуганные дети. А этого, наверное, и хочется – чтобы дети были просто веселыми, умными и здоровыми. По большому счету ничего ведь больше и не нужно, правда?

Эпизод третий: дневной сон

 Дети в группу приходят разные, каждый – со своими радостями, семейными проблемами и страхами. Кто-то из-за них не может уснуть, кто-то писается, кто-то щиплет соседей по кроватке…и….ко всем доброе слово, теплая мягкая рука, поглаживающая поверх одеяла, добрая сказка, рассказанная тихим успокаивающим голосом……и…вот уже полная спаленка теплых сопящих комочков под одеялками… и удовлетворенная их «мама»…

После пробуждения ребят полное впечатление впечатление шестирукого Шивы – одной рукой заплетала косички, другой – мирила поссорившихся, третьей – раздавала игрушки и книжки. Мне кажется, воспитателем можно идти работать, только если сочетаешь в себе таланты нескольких профессий: психолога, аниматора, учителя… При этом нужно иметь железные нервы и такое же здоровье. Еще одно качество, которым, на мой взгляд, необходимо обладать, – мгновенная реакция и умение не теряться в любой ситуации.

 Впрочем, по словам декана педагогического колледжа, студенты поступают к ним на общих основаниях: «Какого-то специального отбора нет. Думаю, критерий для работы с дошколятами один. Воспитатели должны действительно любить маленьких детей. Должны быть готовы разговаривать с ребятишками как со взрослыми, давать им возможность делать самостоятельные шаги, быть готовыми помогать. И, конечно же, не уставая, целый день находиться с малышами».

Профессия избранных, как ни крути……

Сложная профессия……..

Я невероятно счастлива, что наши дети в этих руках….

Она понимает….

Понимает, что мир держится добром….

Что должна сохранить вечные и истинные ценности…

Ведь человек без них не может носить звание Че-ло-век…..

Для меня она - Весна! Ведь именно весной вспахивается и удобряется почва, а потом…. В нее сеют зерна….. человечности, любви и доброты!.....

….И нельзя пропустить время посева, необходимо напитать детское сознание лучшими зёрнами прекрасного и человечного, и тогда  урожай не заставит себя ждать. А что может быть важнее этого? Ведь будущее страны, её благосостояние и благополучие определяют сегодняшние дети.

И если бы была возможность, чтобы этот замечательный человек прошел с нашими детьми всю жизнь рядом – нет цены, которая бы могла помешать этому.

Р.S. …Вопрос, кто будет, когда такие люди- энтузиасты достигнут преклонного возраста и уйдут на пенсию, лично для меня остается открытым….