МАДОУ «Детский сад № 9» г. Тобольска. Шумилова Е.А.

Конкурсант:

Шумилова Екатерина Александровна

       В голове очень много разных мыслей, слова сами собой тянутся друг за другом, образуя словосочетания, а потом и предложения. И вот уже вроде, сочинение готово, осталось только набрать текст и распечатать. Но напечатала я не то, о чем сидела и думала,   а всего лишь один вопрос: «Воспитатель, а кто это?»

  Толковый словарь Ожегова трактует это слово следующим  образом:

воспитатель - специалист, занимающийся воспитательной работой.  Невольно в памяти сразу всплыли слова великого педагога Макаренко А. С.: «Умение воспитывать — это все-таки искусство, такое же искусство, как хорошо играть на скрипке или рояле, хорошо писать картины». Так каким же должен быть современный воспитатель?

Требования, предъявляемые к современным воспитателям, очень высокие. Родители уверены, у воспитателя детского сада должно быть как минимум педагогическое образование. Он должен уметь петь, танцевать, знать все развивающие методики и активно использовать их на занятиях с детьми в детском саду. А так же знание возрастных и индивидуальных особенностей, владение методикой работы с детьми помогают воспитателю успешно вести детей от группы к группе, поднимать их в развитии и воспитании со ступеньки на ступеньку. Он должен много знать и уметь. Перед ним стоит не простая задача – научить ребенка воспринимать и понимать все прекрасное в мире; природу, музыку, поэзию. Воспитатель должен уметь: шить, мастерить, играть и петь с детьми. И ему надо очень много читать, он должен хорошо знать детскую художественную литературу. Воспитатель постоянно должен совершенствовать свое мастерство используя достижения педагогической науки и передовой практики, идти вперед, осваивать инновационные технологии, нетрадиционные методы, но и не должен забывать доброе старое, например устное народное творчество. Воспитателю необходимы разнообразные знания, чтобы удовлетворять любознательность современного ребенка, помогать  познавать окружающий мир.

Воспитатель руководит неповторимым, ни с чем несравнимым по своей сложности и красоте процессом становления человеческой личности, учит ребёнка азам самостоятельности, правилам поведения в обществе, готовит ребенка к поступлению в школу. Однако самое главное в работе воспитателя детского сада - это его ответственность за каждого малыша. Именно он следит за тем, чтобы в жизни ребёнка не было разбитых носов и коленок. Современный воспитатель не только организует работу детского коллектива в целом, но личные взаимоотношения детей между собой. Внешность воспитателя играет не последнюю роль в воспитании детей. Они очень любят, если воспитатель обаятелен, опрятно одет и хорошо причесан, жизнерадостен и весел, обладает чувством юмора. Приятный внешний вид, мягкая манера обращения привлекают не только детей, но и  на родителей производят хорошее впечатление.

Современный воспитатель должен любить детей, ибо воспитание — длительный процесс, требующий большого терпения и душевной щедрости.

И вновь я сижу в тишине за чашечкой кофе, в голове много разных мыслей, перечитываю то, о чем написала выше и понимаю, что нельзя о воспитателе писать «сухим» языком. Для какого-нибудь семинара этот доклад вполне бы подошёл, там есть и цитаты, и ссылка на научное издание, написано последовательно и логично, но я не научный сотрудник. Я просто мама двух озорных мальчишек, которые ходят в детский сад и которых каждое утро встречают добрые глаза воспитателя. Поэтому я себе, как маме, задам вопрос: «Воспитатель, а кто это?» Пусть мой ответ  будет более кратким, зато он будет написан сердцем, от всей души, без всяких цитат,  научной литературы и прочих умных книг. 

Современный воспитатель, по моему мнению, должен  быть требовательным и строгим, как Фрекен Бок, весёлый и интересный, как Мери Поппинс, ну и ласковый и добрый, как мама. Работник детского сада, который любит детей, искренне любит всем сердцем является воспитателем не по профессии, а по призванию. И  очень отрадно, что такие воспитатели есть!