Групповой социальный мини-проект для детей старшего дошкольного возраста «Мы этой памяти верны

Конкурсанты:
Кадочникова Оксана Владимировна  воспитатель МАДОУ ЦРР – д/с «Сказка»;	Беденко Александра Ивановна -                   воспитатель МАДОУ ЦРР – д/с «Сказка»;
г. Губкинский, ЯНАО

Воспитание гражданина и патриота не может быть успешно решено без глубокого познания истории своего народа, его культуры. Традиционные праздники в детском саду в честь Дня защитника Отечества,  Дня Победы – хорошая возможность рассказать детям о событиях давно минувших дней, привить им любовь к Родине, гордость за своих соотечественников, отдавших жизни на поле брани ради мира на Земле.

Информационная карта проекта

Организация: Муниципальное  автономное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребенка» - детский сад «Сказка».

Адрес организации: ЯНАО, г. Губкинский, ул. Строителей 24.

Авторы проекта: Кадочникова Оксана Владимировна, Беденко Александра Ивановна

Вид, тип проекта: краткосрочный, творческий.

Участники проекта: дети, родители воспитанников, воспитатели группы.

Цель:   Воспитание патриотических чувств. Способствовать созданию  положительных эмоциональных переживаний детей и родителей  от совместно проведенного мероприятия.

Задачи:

• Воспитывать уважение к боевому прошлому нашей Родины, мужеству и героизму защитников Отечества.
• Расширить знания о государственных праздниках и историческом наследии нашей страны; побуждать родителей и детей уважительно относиться к подвигу наших соотечественников.
• Обеспечить атмосферу доброжелательности, комфортности в общении: родитель – родитель; родитель – педагог; родитель – ребенок.
• Организовать деятельность детей, родителей  направленную на создание праздничного концерта.
• Создать у детей, родителей  настроение сопереживания прошедшим событиям Великой Отечественной войны.

Место проведения: г. Губкинский, МАДОУ ЦРР - д/с «Сказка».

Сроки проведения: апрель - май 2011г.

Возраст детей: 5 – 6 лет.

Ожидаемые результаты:

ü     Вовлечение родителей в педагогический процесс ДОУ, укрепление заинтересованности родителей в сотрудничестве с детским садом.

ü     Оптимизация сотрудничества с родителями.

ü     Высокая активность родителей  в организации и проведении праздника.

ü     Оформление выставки «Славный День Победы»

ü     Развитие творческого потенциала у ребенка.

ü     Повышение социальной компетентности дошкольников.

ü     Тематический вечер «Мы этой памяти верны».

План реализации

Первый этап – подготовительный

1. Составление плана деятельности.
2. Сотрудничество с родителями (анкетирование).
3. Подбор литературно-поэтических произведений о войне.
4. Подбор музыкальных произведений: песен военных лет, музыки посвященной войне.

Второй этап – основной, организационно-практический

Третий этап – презентация

1. Выставка  рисунков  «Славный день Победы».
2. Тематический вечер  «Мы этой памяти верны».

Конспект тематического вечера в старшей группе,

посвященный Дню Победы в Великой Отечественной войне.

«Мы этой памяти верны»

Дети заходят в зал под музыку, становятся полукругом.

Вед.  Человеческая память… Время не властно над ней. И сколько бы лет не прошло, люди Земли всегда будут помнить День Победы.

Со славной даты 9 мая 1945 года прошло же немало времени, но мы помним и знаем, имя победителя – народ, многие сыны и дочери которого отдали свои жизни за великую землю свою.

         Сегодня будет день воспоминаний,

        И в сердце тесно от высоких слов.

       Сегодня будет день напоминаний

 О подвигах и доблести отцов.

1.   Я знаю от папы, я знаю от деда –

            Девятого мая пришла к нам Победа!

            Тот день весь народ ожидал,

            Тот день самым радостным стал!

2.         Как быстро бы годы не пролетали

                       От нас не отдаляется она,

                       И ей к лицу солдатские медали,

                       К лицу ей боевые ордена.

3.                          С тех пор салютов много отзвучало,

                                       Но каждый день, прошедший без войны,

                                       И каждая весна свое начало,

                                       Свое тепло берут от той весны.

Все         Победа!

Вед. И слышатся громы орудий!

Все        Победа!

Вед. И радостно сердце стучит!

         Цветы расцветают, трава зеленеет

         И песенка наша громче звучит!

Дети исполняют песню «Бравые солдаты» и садятся на стульчики

Вед.   22 июня 1941 года, нарушив мирную жизнь, внезапно, без объявления войны, фашистская Германия напала на нашу страну. В тихое, мирное, воскресное утро, когда люди еще спали, началась война.

Ребенок:                                  Грустные ивы склонились к пруду,

Месяц плывет над рекой,

Там, у границы стоял на посту

Ночью боец молодой.

Черные тени в тумане росли,

Туча на небе темна,

Первый снаряд разорвался вдали –

Так началась война.

Дети, наряженные связистом, медсестрой, автоматчиком, разыгрывают сценку.

                  1.                          Алло, Юпитер! Я – Алмаз!

Почти совсем не слышу вас…

Мы с боем заняли село,

А как у вас? Алло! Алло!

                 2.(перевязывает раненого)

Что вы ревете, как медведь?

Пустяк, осталось потерпеть.

                                                      И рана ваша так легка,

Что заживет наверняка.

                3.                     Вот я забрался на чердак.

Быть может, здесь таится враг.

За домом очищаем дом,

Врага повсюду мы найдем.

Вед.  Путь к Великой Победе был трудным, долгим, но героическим. Все люди, от мала до велика, встали на защиту своей Родины. Каждый день наши воины уезжали на фронт.

Под марш «Прощание славянки» выходятребенок с мамой (сценка)  (фото 1)

     Ребенок:                                       Ты не плачь, сестренка,

Мама, не рыдай,

Я вернусь с победой

В наш родимый край.

Мама: Вот тебе носочки, варежки, кисет…

          Защищай Отчизну от горя и от бед.

Ребенок:                                  Есть у нас танки, есть пулеметы!

Есть у нас пушки и самолеты!

Будем врагов мы бесстрашно крушить,

Чтобы Отчизну освободить!

Под марш уходит сын, мама машет вслед платочком.

Вед.  Ушедшие на фронт каждый день писали письма своим близким, родным и любимым. Посмотрите, дети, какое у меня необычное письмо. Как вы думаете, чем оно отличается от современных писем?

Дети: Это письмо треугольной формы, без марки.

Вед.   Правильно, такие письма приходили с фронта. Писали письма солдаты своим близким в минуты отдыха. Они писали, что вернуться домой живыми и только с победой. Во многих семьях до сих пор хранят письма с фронта.

Давайте послушаем  такие  письма. (Родители под музыку читают письма из фронта)

1. 1.    Дорогие мои родные!

           Ночь. Дрожит огонёк свечи.

           Вспоминаю уже не впервые,

           Как вы спите на тёплой печи.

           В нашей маленькой старой избушке,

           Что в глухих затерялась лесах,

           Вспоминаю я поле, речушку,

           Вновь и вновь вспоминаю вас.

1. 2.    Мои братья и сёстры родные!

            Завтра снова я в бой иду

            За Отчизну свою, за Россию,

            Что попала в лихую беду.

            Соберу своё мужество, силу,

            Стану недругов наших громить,

            Чтобы вам ничего не грозило,

            Чтоб могли вы учиться и жить!

1. 3.    На улице полночь, свеча догорает,

Высокие звезды видны.

Ты пишешь письмо, моя дорогая,

В пылающий адрес войны.

Как долго ты пишешь его, дорогая,

Окончишь и примешься вновь.

Зато я уверен: к переднему краю

Прорвется такая любовь.

Давно мы из дома,

Огни наших комнат

За дымом войны не видны,

Но тот, кого любят, но тот, кого помнят,

Как дома и в дыме войны.

Мы скоро вернемся, я знаю, я верю,

И время такое придет.

Останутся грусть и разлука за дверью,

А в дом только радость войдет.

Вед.  Женщина и война… Оба эти слова женского рода, но как же они не совместимы…

          В мир приходит женщина, чтоб свечу зажечь.

1. 1.    В мир приходит женщина, чтоб очаг беречь.         
2. 2.    В мир приходит женщина, чтоб любимой быть.         
3. 3.    В мир приходит женщина, чтоб дитя родить.            
4. 4.    В мир приходит женщина, чтоб цветам цвести.
5. 5.    В мир приходит женщина, чтобы мир спасти.

Вед.   Женщины отгремевшей войны… Трудно найти слова, достойные их подвига. Жить им вечно – в благодарной памяти народа, в цветах, весенней зелени березок, первых шагах детей по той земле, которую они отстояли.

Ребенок:                                        Примите, женщины, хвалу…

Все опирались в тяжкий час

На ваши руки, ваши плечи –

И побеждали! А без вас

И воевать-то было б нечем.

Вед.  Сегодня у нас в гостях ветеран Великой Отечественной войны Мария Ивановна (рассказ ветерана о войне, вопросы детей…)

Вед.   20 миллионов жизней принес наш народ на алтарь  Победы. Но вечен огонь нашей памяти! Прошу всех встать и почтить память павших минутой молчания…

Первый день мира,

Душистая густая тишина,

Ни выстрел не звучит, ни взрыв.

Сегодня утром кончилась война,

И хоть кругом чужая сторона,

Я чудом уцелел, я жив!

Я не хочу ни убивать, ни жечь,

Я ощутил лишь зов родной земли,

Но в памяти поклялся я сберечь

Друзей, что на чужбине полегли!

                             1.

Рядом с нами живут ветераны,

Что прошли по дорогам войны.

Пусть болят у них старые раны,

Но духом они, как и прежде, сильны.

2.

         Носите ордена и в праздники, и в будни,

         На строгих кителях и модных пиджаках.

         Носите ордена, чтоб видели все люди

         Вас, вынесших войну на собственных плечах.

  3.

            Приходят к дедушке друзья, приходят в день Победы.

Люблю подолгу слушать я их песни и беседы.

      Я не прошу их повторять рассказов сокровенных:

         Ведь повторять – опять терять товарищей военных,

Которых ищут до сих пор награды боевые,

                                                    Один – сержант, другой – майор.

                                                   А больше – рядовые.

       Я знаю: трудно каждый год рассказывать сначала

                                                  О том, как армия вперед с потерями шагала.

4.

О том, какая там пальба, как в сердце метят пули…

«Судьба, - вздохнут они, - судьба.

А помнишь, как в июле?»

Я просто рядышком сижу, но кажется порою,

Что это я в прицел гляжу, что я готовлюсь к бою.

Приходят к дедушке друзья отпраздновать Победу.

Все меньше их, но верю я: Они придут, приедут…

                 5. Спасибо вам за тишину, за наше небо голубое,

За то, что в страшную войну сумели мир прикрыть собою.

За то, что все еще в строю, хоть и болят ночами раны,

За смелость в яростном бою поклон, вам, низкий, ветераны.

1. 6.     Хотим подарить всем солдатам цветы,

          Пусть больше не будет на свете войны!

          Пусть солнце сияет и песни звенят,

          Пусть будут повсюду друзья у ребят!

Дети дарят цветы ветерану. Все вместе поем песню «Катюша» 

Вед.  Спасибо за ясное, мирное небо над головой. За то, что мы сейчас с вами радуемся, смеемся, поем – мы обязаны нашим дедушкам и бабушкам. Спасибо, что вы пришли к нам.

Фотографируемся на память 

Литература:

1. «Священная война»  муз. А.Александрова, сл. В.Лебедева-Кумача

2. «Синий платочек» муз. Е.Петербургского, сл. Я.Галицкого

3. «Катюша» муз. М.Блантера, сл. Я.Галицкого

Стихи:

4.Т.Шорыгина

5. Р.Рождественский

6. В.Степанов

7. А.Коваль-Волков

Приложение