Спортивный праздник «Веселыё Олимпийские игры»

Конкурсант:

Копейкина Любовь Анатольевна,

инструктор по физкультуре,

первая квалификационная категория

МАДОУ д/с № 60 города Тюмени

 Возр. группы: старшая и подготовительная группа.

Место проведения: спортивная площадка

Время проведения: 07.02.2014 в 10.00

Продолжительность праздника: 50 – 60 мин.

Как еще вы узнаете свои сильные и слабые стороны?

Вы не можете всегда рассчитывать на выполнение лучших

действий спонтанно во время игры без надлежащей практики.

К. Д. Ушинский

          Дошкольное детство – это тот период развития ребенка во время, которого закладывается фундамент здоровья взрослого человека, формируются физические качества, двигательные умения и навыки. Большая роль в воспитании здорового,  сильного, выносливого ребенка принадлежит физической культуре.  При проведении занятий по физической культуре мы активно используем сюжетно-ролевые, тематические занятия, что позволяет дошкольникам в нашем саду заниматься физической культурой  с удовольствием. Олимпийское движение -  важная часть культуры человечества, изучение  его истории, несомненно, должно стать частью образования любого  культурного человека.

   Работа над темой начата в силу особой актуальности и возрастающего интереса к организации работы по олимпийскому образованию дошкольников.

Формированию представлений об олимпизме может стать частью не только физического, но и эстетического и нравственного воспитания ребёнка.

    Включение олимпийского образования в процесс обучения способствует формированию у детей интереса к занятиям физическими упражнениями через нравственный и эстетический опыт олимпизма.

Цель:

Воспитывать любовь к  спорту, закрепить знания о зимних видах спорта, развивать ловкость, быстроту, умение ориентироваться в пространстве, развивать умение выполнять подражательные движения, воспитывать  чувство товарищества и спортивный характер.

Задачи:

    Развивать быстроту, силу, ловкость, выносливость, гибкость.     

   Совершенствовать двигательные умения и навыки детей.         

   Формировать у детей потребность в здоровом образе жизни и интереса к спортивным событиям.

   Развивать у детей чувство гордости  за собственные успехи и достижения, побуждать совершенствовать положительный нравственный выбор. Расширять представления детей о спорте, совершенствовать пространственные, количественные, временные представления. Расширять и уточнять представления детей о способах безопасного поведения в различных видах двигательной деятельности.

Виды детской деятельности: игровой, соревновательный.

Участники праздника: старшая, подготовительная группа, педагоги возрастных групп, родители, приглашенные спортсмены.

Оборудование: 5 обручей, 2 пары лыж и палок, 2 санок, 2 клюшки и шайбы, флаг, факел, ленточки по количеству детей.

Презентация: ОЛИМПИАДА.pptx (39437593) посмотреть/скачать

Муз. сопровождение: Спортивный марш посмотреть/скачать

Предварительная  работа: чтение художественной литературы, просмотр презентаций и телепередач о спорте, беседы о спорте, спортсменах, Олимпийском движении в мире.

Ведущий: Внимание! Внимание! Здравствуйте уважаемые гости и дорогие ребята! Сегодня праздник спорта! «Мы будущие Олимпийцы!» Мы начинаем парад Зимних детских Олимпийских игр. Давайте поприветствуем команды спортсменов из детского сада «Зорька» ради которых и проводятся Олимпийские игры.

Под марш marshi_sportivnyy_marsh_zaycev_net с музыка Ю. Чичкова

В Олимпийских играх принимают участие пять команд. Представление команд название и девиз.

Слово заведующей детским садом Чистиловой С.С.

Слово старшему тренеру - преподавателю по спорту в ТюмГУ Семухиной Т.В.

Слово тренеру по хоккею Романову А.В.

Слово защитнику по хоккею Курмачеву И.

Ведущий: Сейчас мы попросим Романова А.В. поднять флаг. На флаг равняйсь! Зимние олимпийские игры можно считать открытыми.

Звучит музыка Гимн Олимпиады в Сочи 2014 слова группы Токио, автор Валерия.

Перед соревнованиями все участники произносят клятву, давайте, и мы сегодня поклянёмся быть честными, соблюдать правила соревнований, уважать победу соперника.

А теперь я предлагаю произнести клятву.

Я буду честно бороться

Я буду подчиняться законам соревнований

Клянусь! Клянусь! Клянусь!

Ведущий: Олимпийские игры – это главные спортивные соревнования, которые проводятся по разным видам спорта!

Ребенок: Стать чемпионом сложно,

                Но постараться можно!

                Мы сил не пожалеем,

                Покажем что умеем!

Ребенок: На планете в нашем мире

                Пять живых материков,

                Шлют спортивные отряды

                На призыв Олимпиады!

Ребенок: Пять колец, пять кругов-

                Знак пяти материков.

                Знак, который означает то,

               Что Спорт, как общий друг.

Ребенок: Все народы приглашает,

                В свой Всемирный – мирный круг.

Ребенок: На Востоке рано – рано

                Солнце окна золотит,

                Потому – что желтый цвет,

                Это Азии привет!

Ребенок: Цвет травы – зеленый цвет,

                Из Австралии привет!

Ребенок: А Америке негоже быть,

                Без собственных примет,

                Красный цвет – вам шлет привет!

Ребенок: Знают все, что черный цвет,

               Знойной Африке – привет!

Ребенок: А какой же цвет Европы?

                Голубой Европы цвет,

                Из Европы дружбы тропы,

               К нам спешат – препятствий нет!

Ребенок: Спорт нам плечи расправляет,

                Силу, ловкость нам дает.

                Он нам мышцы развивает,

                На рекорды нас зовет!

Ребенок: Ярким солнцем озарен,

                Нас встречает стадион!

                Тренируясь, мы растем,

                Мы сильнее с каждым днем!

В конце дети построили олимпийский флаг.

РАЗМИНКА 

Под музыку SPORT музыка А. Пахмутовой, слова С. Гребенникова, Н. Добронравова

Звучит музыка Олимпийский талисман автор ВИА «Надежда»

Вбегает Зайка в руках факел:

Зайка:

Ребята, я затейник      .

Я зайкою зовусь.

И если будет скучно – вмиг разгоню я грусть.

Мой папа – Спорт,

А мама – физкультура,

Все виды спорта – близкая родня.

ПЕРЕДАЧА факела детям.

Ведущий: Мы видим здесь приветливые лица,

                   Спортивный дух мы чувствуем вокруг.

                   У каждого здесь сердце олимпийца,

                   Здесь каждый спорту и искусству друг.

Ребенок: Тот победит в соревнованье

                 Кто меток, ловок и силен.

                 Покажет все своём уменье

                 Кто духом, телом закалён!

Зайка:

Чтоб победы вам добиться,

Нужно честно протрудиться,

В играх правила все знать,

Их отлично выполнять!

Ведущий: Приглашаем детей и судей на свои площадки.

Зайка:

Спорт на свете есть такой,

Популярен он зимой.

На полозьях ты бежишь,

За соперником спешишь.

Первые соревнования по лыжному спорту.

Каждый ребенок встает на лыжи, добегает до стойки и едет обратно.

Звучит музыка «Экосез» музыка А. Жилина

Соревнование по санному спорту.

Участвую 2 команды, где дети везут детей до ориентира и обратно, затем передают следующей паре. Побеждает та команда, которая проходит за наименьшее время.

Звучит музыка «Экосез» музыка И. Гуммеля

Соревнование по хоккею.

Провести шайбу клюшкой между подставками и забить в ворота гол, вернуться назад.

Звучит музыка «Весёлые скачки» музыка Б. Можжевелова

Закрытие Зимних Олимпийских игр.

Звучит музыка qruppa_olimp_qimm_rossiyskikh_olimpiytsev_sochi_2014_ zaycev_net автор музыки и слов Я. Малый.

Зайка:

Кончается время спортивных минут

Меня Олимпийцы в дорогу зовут

Всем спасибо за внимание,

За задорный, звонкий смех,

За огонь соревнований,

Обеспечивший успех.

Провожаем Зайку.

Ведущий: Сейчас наши воспитатели исполнят танец с обручами.

Звучит музыка Оркестр «Поля Мориа» музыка из х/ф «Игрушки»

Ведущий:

Вот и подошёл к концу наш день олимпийского праздника.

Объявляю детские зимние Олимпийские игры закрытыми! Погасить олимпийский огонь! Мы верим, что эти игры надолго останутся в вашей памяти.

Вот настал момент прощания,

Говорим вам «До свидания!

До счастливых новых встреч!

И Олимпиаду нашу в памяти сберечь.

Звучит фонограмма «На трибунах становится тише… » музыка А. Пахмутовой, музыка Н. Добронравова

Дети расходятся по группам.

Список литературы:

1. Давыдова М. А. Спортивные мероприятия  для дошкольников: 4-7 лет-М: ВАКО.2007.г
2. Ермак Н.Н. Физкультурные занятия в детском саду: творческая школа для дошколят. Ростов н/Д «Феникс» 2004г.
3. Казина О.Б. Лучшие спортивные занятия, праздники и развлечения в детском саду. Ярославль, Академия развития 2009г.
4. Олимпийское образование дошкольников : Методическое пособие. Под ред. С. О. Филипповой, Т. В. Волосниковой.-С Пб-2007
5. «Спортивные праздники и развлечения для дошкольников» Старший дошкольный возраст. Методические рекомендации для работников дошкольных учреждений В.Я. Лысова, Т.С. Яковлева, 2000г.
6. «Физкультурные праздники в детском саду» Н.Н.Луконина, Л.Е. Чадова.
7. Физкультура. Нестандартные занятия. Старшая группа автор сост. С.Е. Голомидова – Волгоград: ИТД «Корифей» 2010г.
   

Источники в Internet

1. МГУ, Исторический факультет - "Круглый стол" "Олимпийские празднества (игры) как фактор греческого этнокультурного единства" (Москва, 28 мая 1998 г.) - http://www.hist.msu.ru/Departments/Ancient/Olympic.htm

2. http://ru.wikipedia.org – Википедия. Свободная энциклопедия.