«Город мастеров»

Авторы проекта:

Воспитатели:Грибовская Эльвира Владимировна,

Ширшова Светлана Валерьевна,

Пом.вос-ля: Валясова Татьяна Александровна

Новоандреевский д/с «Теремок» ОДО МАОУ Маслянская СОШ

Проект по ознакомлению детей с народными художественными промыслами«Город мастеров»

Цель проекта: - формирование у детей дошкольного возраста представлений о народных художественных промыслах как основной части материальной и духовной культуры России, овладение детьми основными способами декоративно – прикладного искусства.

Задачи проекта:

-приобщать детей к народным художественным промыслам, воспитание умения видеть и ценить прекрасное в результатах труда человека;

-развивать познавательные и творческие способности детей дошкольного возраста, практические, изобразительные и трудовые навыки в процессе восприятия произведений декоративного искусства и детской деятельности: рисование, лепка, аппликация.

-воспитывать интерес, любовь к народному искусству, уважение к культуре, русским традициям и промыслам, мастерам народного творчества.

Участники проекта: дети разновозрастной группы (от 5 до 7 лет) 15 человек), родители (15 человек), сотрудники (воспитатели: Грибовская Эльвира Владимировна, Ширшова Светлана Валерьевна, помощник воспитателя Валясова Татьяна Александровна)

По продолжительности: краткосрочный: декабрь -февраль 2019 года

Формы реализации:

-беседы с детьми о декоративно-прикладном искусстве;

-рассматривание видов росписи;

-выполнение работ по изобразительной деятельности;

-выполнение работ из соленого теста;

-подвижные и малоподвижные народные игры;

-выставка детского творчества;

-работа с родителями:

-совместные работы с детьми;

-консультация для родителей;

-беседы;

-обогащение предметно-развивающей среды;

-оформление мини-музея «Разноцветная Россия»;

Реализация проекта по этапам.

I этап

Деятельность педагога: Введение в игровую ситуацию (проблема, задачи, продукт). Подготовка цикла бесед для детей, консультаций для родителей привлечь внимание родителей к вопросам музейной культуры, выявить интерес и возможности семьи для организации мини-музея в группе ДОУ. Развитие у детей интереса к литературным, музыкальным и художественным произведениям.

Деятельность детей: Вхождение в игровую ситуацию.Осознание проблемы, задач проекта.

II этап

Деятельность педагога:Помощь в решении задач и планирование деятельности.Совместная работа с родителями: консультации для родителей (папка-передвижка) на тему: «Влияние народных промыслов на эстетическое воспитание детей дошкольного возраста»; «Художественно-эстетическое воспитание в семье»; «Декоративно-прикладное искусство в детском саду и дома».

Деятельность детей: Рассматривание иллюстраций, фотографий на тему: «Народно-прикладного искусства».Подготовка рисунков к выставке детских работ «Красота своими руками».Объединение детей в рабочие группы (Дымка, Хохлома, Гжель, Городец, матрёшки, Павло-поссадские платки, Жостово).

III эта

Деятельность педагога:Практическая помощь (по необходимости в оформлении проекта). Направляет и контролирует осуществление проекта:пополнить библиотеку группы книгами различных форматов о декоративно-прикладном творчестве, продолжать формировать у родителей желание принимать активное участие в проведении мероприятий группы;оформление родительского уголка: размещение консультаций и рекомендаций по теме проекта;подбор наглядно-дидактических пособий, демонстрационного материала;изготовление шаблонов, трафаретов, игрушек и др.

Деятельность детей:Оформляют свои проекты совместно с родителями и педагогом:«Павлопосадские платки», «Жостовские подносы», «Чайный сервиз. Гжель», «Золотая хохлома», «Дымковские игрушки», «Весёлые матрёшки». Работа над поделками (совместно с родителями и педагогом). Пополнение экспонатов для мини-музея «Разноцветная Россия».

IV этап

Деятельность педагога:Выставка детских работ на тему: «Чудо росписи».Размещение материалов в мини-музей «Разноцветная Россия» и его открытие. Создание презентации проекта  по теме «Народно-прикладное искусство».Презентация проекта «Народно-прикладное искусство» для родителей. Организация досуга фольклорного праздника «Народные промыслы на веселой ярмарке»

Деятельность детей: участие в досуге фольклорного праздника «Народные промыслы на веселой ярмарке»

Предполагаемый результат

-развитие эстетического восприятия, воспитание умения видеть и ценить прекрасное в результатах труда человека;

-создание благоприятных условий для проявления познавательных и творческих способностей у детей дошкольного возраста,практических изобразительных и трудовых навыков в продуктивной деятельности;

-умение создавать изображения по мотивам народной декоративной росписи, использовать цветовой строй и элементы композиции, уметь использовать для украшения оживки;

-обогащение предметно развивающей среды, создание мини-музея «Разноцветная Россия».

В результате проведения комплексной работы по приобщению детей к декоративно-прикладному искусству, у них появилось желание больше узнать о творчестве русских мастеров и жизни русского народа. Дети самостоятельно научились различать стили известных видов декоративной живописи, создавать выразительные узоры на бумаге узнали, откуда пришли к ним красочные забавные игрушки.

Проект позволил расширить и углубить знания детей дошкольного возраста о народных художественных промыслах, использовать приобретённые навыки и умения в повседневной жизни, овладеть детьми основными способами декоративно – прикладного искусства.Таким образом, тема декоративно – прикладное искусство в детском саду очень интересна и многогранна, она помогает развивать не только творческую личность. Но и воспитывает добропорядочность в детях, любовь к родному краю, к своей стране в целом.

Совместная детско-взрослая деятельность, детские работы

Видеозапись фрагмента образовательной деятельности

Уважаемые коллеги - участники регионального конкурса образовательных проектов "Город мастеров" и гости!
С 18 марта с 12-00 по 22 марта состоялось онлайн — голосование за тех, кто по решению жюри (по сумме баллов) прошел во II тур конкурса. Первый в рейтинге онлайн-голосования, получает «Приз зрительских симпатий».

Результаты голосования >>>

Победителей, занявших I, II и III места определило жюри по итогам экспертизы. Все присланные работы получили оценку жюри, результаты оформлены протоколом от 20.02.2019г.

Подведение итогов и награждение победителей состоится на традиционной мартовской конференции в Департаменте образования и науки Тюменской области в режиме видеоконференцсвязи (ВКС).

Оставляйте только корректные, содержательные комментарии. Количество комментариев НЕ подсчитывается!