Детская археологическая экспедиция |
ср., 24.09.2025 |
Данный материал участвует в областном конкурсе публикаций «Детский сад: день за днём» на лучшее освещение деятельности дошкольной образовательной организации в интернет-пространстве.
Дети подготовительных групп детского сада № 172 г. Тюмени приняли участие в уникальном образовательном проекте, посвящённом знакомству с одной из наиболее интересных наук — археологией. Мероприятие прошло в форме увлекательного квеста-экспедиции, организованного педагогами учреждения, и позволило маленьким исследователям окунуться в мир исторической науки, развивающих технологий и творческих практик.

Перед началом основного этапа экскурсии педагоги организовали прогулку по специально разработанному маршруту. Дети шли строевым шагом, повторяя ритмичные слоганы и осваивая навыки ориентирования на местности. Эти игры позволяли развить физическую выносливость, внимательность и умение двигаться согласованно группой.
Экспериментальная часть началась с вводного занятия, на котором воспитанникам рассказали основы профессии археолога: методы изучения, инструменты и особенности обработки полученных материалов. Дети получили наборы маленьких лопаток и кисточек, необходимые для дальнейших практических занятий.

Следующим этапом стала самостоятельная работа на площадке с элементами игровых ситуаций. Ребятам предложили имитировать работу профессиональных археологов, проводя поиски скрытых ценностей и изучая найденные объекты.
Участники квеста выполнили ряд занимательных упражнений, направленных на развитие наблюдательности, памяти и координации действий:
- «Разбор полётов»: сбор осколков глиняных сосудов и реконструкция целого изделия.
- «Искатели следов»: распознавание отпечатков древних животных и растений на специальных моделях камней.
- «Находчики»: копирование поведения настоящих учёных путём поиска условных артефактов («древних украшений», «костей динозавров») среди песка и земли.
Эти упражнения позволили закрепить теоретический материал, развивали фантазию и исследовательские способности.

В завершение программы дети встретились с образным персонажем — древним мудрецом, который оставил им зашифрованное послание. После успешного прочтения письма была организована общая игровая зона, где каждый мог продемонстрировать свою артистичность и проявить таланты в импровизированном представлении с использованием народных музыкальных инструментов (таких как тамтам и маракасы). Таким образом, завершился насыщенный день, наполненный новыми знаниями и яркими эмоциями.

Проведение подобного рода мероприятий позволяет формировать интерес у подрастающего поколения к миру научных открытий, помогает заложить первые представления о важных гуманитарных дисциплинах и развивает полезные качества, такие как терпеливость, трудолюбие и командная работа. Педагоги отмечают, что подобные акции способствуют лучшему усвоению материала и повышают мотивацию к дальнейшему изучению предметных областей, стимулируя формирование любви к своей Родине и ценностям национальной культуры.
Автор:
Усейнова Яна Владимировна,
старший воспитатель МАДОУ д/с № 172 г. Тюмени
«Cвидетельство о публикации в СМИ» № 0021906, диплом № 06506
Скачать: https://disk.yandex.ru/d/Qmi6kPgC0trFzw
ВНИМАНИЕ! Персональные документы хранятся месяц, затем удаляются с виртуального диска


