Осенняя прогулка в рощу

Осень… Как ее только не называют в народе: запасиха, собериха, сырая, пегая, грибная, слякотная, дождливая, хмурая. А мы с ребятами старшей группы «Смешарики» детского сада № 9 точно знаем, что осень - это яркая, красочная, урожайная, солнечная, интересная пора, когда хочется отправится на прогулку в ближайший лесок и полюбоваться красками природы.

И вот в один из таких осенних дней мы с ребятами отправились в рощу, чтобы пополнить свою коллекцию природного материала: собрать интересные замысловатые веточки, семена с кленов, разнотравье для гербария, красочные листья разной формы и размера, камешки, шишки и прочее.

Для этого у каждого из нас имеется своя коробочка-копилка и рюкзачок для сбора листьев.

Быстро добрались до рощи и, пройдя несколько шагов по аллее, почувствовали, что - то изменилось в роще. «Как-то тихо вдруг стало» - сказала Катя.

И правда. Прислушались. Тишина. Слышно только стрекот сороки.

«А где же остальные птицы? - спрашиваю я у детей. - Улетели». И тут же дети вспоминают названия перелетных птиц: стрижи, ласточки, скворцы, утки, гуси.

Ваня заметил: «Эх, осталась только хозяйка леса - сорока».

«Почему, хозяйка?» - удивились мы с ребятами.

«Потому что она осталась на зиму, не полетела вместе со всеми» - ответил со знанием дела мой Ванюшка.

Идем дальше, а под ногами шуршат подсохшие опавшие листья. Вот с аллейки свернули на полянку, а там… Как по заказу! В хоровод встали березы, кустарники калины и рябины, три небольших дубка, совсем молоденькие еще, елочки, дикая яблонька-ранетка и клены. И все это великолепие раскрашено в самые разные цвета.

Сережа сразу предложил: «А давайте, соберем листья»!

 «Смотрите, какие ягоды красные на этом кустарнике» - воскликнул Вова.

Поясняю, что это калина с яркими гроздьями. Ягода полезная, целебная, но и очень горькая, птицы зимой ей тоже питаются.

«А давайте поиграем» -  предлагает Соня игру «С какого дерева лист».

Сразу подхватываем эту идею, организовывается игра. Вспоминаем в ходе игры названия деревьев и кустарников.

А после игры идем собирать для гербария яркие листья и разнотравье.

Находим необычные листья, предлагаю ребятам поинтересоваться вечером у родителей, как называется эта трава, листья которой похожи на рябиновые, только крупные. Продолжаем наполнять свои коробочки-копилки различным природным материалом.

«Дубки - они совсем еще зеленые, обрывать листья не будем - говорит Костя, - потому что это дети, и ростом, как я. Маленькие еще».

Замечаем возле старой ели много опавших шишек.

«Это урожай для белки или для птиц. Давайте соберем в кучку для них» - предложила Амелия.

«Да это шишкопад настоящий» - добавляет Ваня образное слово, которое сам придумал.

А вот и новая идея моих ребят: выложить из шишек большого медведя.

И закипела работа, и уже все заняты серьезным делом.

«Вот голова, вот туловище, вот грудка, только ее закрашивать не надо» - говорит Даниэль - пусть так останется, красивее». Выкладываем из шишек четыре лапы. «Большой получился, как настоящий» - говорит Вова.

«Оказывается можно рисовать не только красками, мелками, карандашами, а еще и шишками» - сделали вывод ребята.

Последний штрих - глаза, улыбка (мишка добрый, пусть улыбается), уши. Все готово!

Любуемся.

В роще время пролетело незаметно за интересными занятиями. «Жалко, конечно, оставлять мишку» - вздыхает Арсений, - ну ничего, зато в роще стало красивее с медведем, и кто-нибудь полюбуется нашим рисунком из шишек».

Мы попрощались с рощей, с сорокой и мишкой, довольные и счастливые отправились в детский сад по проторенной тропинке с полными коробочками и рюкзаками.

Каждый нашел что-то интересное для своей копилки. А вечером ребята делились своими впечатлениями с родителями и узнали от них, что диковинные листья, похожие на рябину, которые мы обнаружили среди деревьев, оказались листьями папоротника.

Автор:

Торопова Ольга Кузьмовна,

воспитатель МАУДО «Детский сад №9», г. Ялуторовск

«Cвидетельство о публикации в СМИ» № 0012091 скачать >>>>>

Диплом участника областного конкурса публикаций скачать  >>>>