«В поисках зимующих птиц» НОД с детьми старшей группы

Разработала

Васькова Людмила Викторовна,

воспитатель

МАДОУ д/с № 101 города Тюмени

Цель: Формирование экологических знаний о зимующих птицах нашего края и ответственного, бережного отношения к ним.

Задачи

Образовательные:

• расширять представления о зимующих и пролетных птицах Тюменской области, об их условиях необходимых для их  жизни,роли человека в их жизни;
• учить детей составлять загадки используя таблички-схемы;

Развивающие:

• развивать мышление- умение сравнивать,выделять, обобщать;
• совершенствовать умение устанавливать причино -следственные связи;
• упражнять в согласовании сложных прилагательных согласуя их  существительными в мужском и женском роде;

Воспитательные:

• воспитывать бережное отношение к птицам в зимнее время, желание помогать и заботиться о них. 

Материалы и оборудования:мешочки с кормом; разрезные картинки голубя и синицы;конверты, снежинки, елки,карточки-загадки, картинки птиц зимующих , перелетных, домашних. 

Словарная работа:существительные: снегирь, синица, свиристель, голубь, сорока, клест, сова, дятел; прилагательные: арбузные, тыквенные, подсолнечные, желтогрудая; красногрудый, белобокая, чернокрылая, сизокрылый.

Ход: дети входят в группу и находят письмо.

В:-Здравствуйте,ребят! Обращаюсь к вам за помощью. Хотел я порадовать своих пернатых друзей . Приготовил птичкам подарочек и спрятал его. Самому пришлось бежать на помощь к  Деду Морозу.Хотел вас попросить найти эту вещь и подарить птицам. Для этого  вам необходимо отправиться в лес и по пути выполнить задания. После каждого выполненого задания, вы получите одну часть подарка . Уверен, что наши пернатые друзья, обрадуются нашему подарку. Снеговичок.

В:-Что же такое приготовил  снеговичок интересно? Узнать бы по скорее! Ну, что поможем Снеговичку найти подарок для птичек?

В:-Тогда собираемся в путь! Раз, два –повернись и в лесу очутись!

Мы с вами оказались в настоящем зимнем лесу.Во круг заснеженные елочки,деревья ,пенечки. Ой, а сколько снегу намело, давайте подуем на снежинки и посмотрим, что же под ними. Подходят к сугробу,под  которым спрятались  разные птицы на картинках, прикрытые «снегом» ватой.

В:- А вот и первое задание.

Хоть на улице и холодно, наступила зима, но эти птички остались с нами зимовать.

Значит это какие птицы? (Зимующие)

Зимующие птицы - это те птицы, которые остаются в родном краю круглый год. В России около 70 видов зимующих птиц, среди них: воробей, клест, снегирь, ворона, синица, голубь, свиристель, сорока, сойка, щегол, белая сова, филин, кедровка, свиристели, чиж и другие. Такие птицы называются неперелетными или оседлыми. Они живут в одном месте круглогодично. Они умеют выживать в данной местности как летом, так и зимой, умеют находить пропитание в суровые зимние месяцы. Такие птицы могут жить в городах, в лесах или в полях. По типу питания их можно разделить на всеядных, растительноядных и хищников.

Многие птицы питаются насекомыми. Зимой много порхает бабочек? Вы видите жучков, гусениц? Почему? Да. От холода все насекомые прячутся и птицы, которые питаются насекомыми улетают искать их в теплые края. Это перелетные птицы.

А все ли птички тут зимующие, вот мы сейчас и проверим.

Я буду загадывать загадки, вы должны отгадать и найти птицу загаданную мной.

Птичек ,что зимуют с нами, поставим к снежинке, а те, которые  улетают в теплые края  поставим к солнышку, но для начала нужно отгадать загадки (Выставляют на мольберт)

(сорока, ворона, воробей, голубь, сова ,синица, снегирь, клест,дятел, свиристель, журавль,скворец, курица)

Игра «Угадай птицу»

     В серой шубке перьевой

     И в морозы он герой,

     Назови его скорее

     Кто там скачет? (воробей)

А за какой проступок назвали птицу-воробьем?

Воробей очень любит семечки и зерно.Стаи этих птиц собирались там , где идет переработка зерна. Прогоняя стаи этих птиц, люди кричали: «Вора-бей!», «Вора-бей!» отсюда и пошло название.

     Птица эта так трещит,

     Будто что-то говорит

     На хвосте сто новостей-

     Про любых лесных зверей. (сорока)

В:-А вы знаете, почему птицу  так назвали сорока-белобока?

Голова ,хвост, крылья –черные, а бока –белые

И она трещит так, как будто все новости рассказывает.

  Как лиса среди зверей

  Эта птица всех хитрей

  Прячется в зеленых кронах

  А зовут ее (ворона)

  Посмотрите на балкон:

 Он с утра воркует тут

 Эта птица почтальон

 Пролетит любой маршрут (голубь)

Всю ночь летает,

Мышей добывает.

А станет светло,

Летит спать в дупло( сова)

Я по дереву стучу,

Червяка добыть хочу

Хоть и скрылся под корой,

Все равно он будет мой. (дятел)

Посмотрите к нам на ели,

Прилетели и запели

С хохолками прилетели

И запели, как свирели (свиристели)

 Спинкой зеленовата

  Животиком желтовата.

  Черненькая шапочка,

  И  полоска шарфика (синица)

У этой птички клюв кривой,

 А гнезда вьет она зимой.

 Из шишек семечки клюет

 Кто эту птичку назовет?(клест)

А для чего клесту такой интересный клюв?

   Красногрудый, чернокрылый,

   Любит ягодки клевать

  С первым снегом на рябине,

  Он появится опять( снегирь)

А почему его так называют? (он прилетает с первым снегом)

Ас чем можно  сравнить его красную грудку? (с яблоком)

Ворона,сорока, воробей, голубь, дятел–это не только зимующие птицы, а еще и осёдлые, они рядом с человеком находятся круглый год.

А вот свиристель, снегирь, синица, сова, клест-это кочующие птицы, это значит, что они живут то в лесу, то к гам в город прилетают. 

В:-А почему зимующие птицы живут у нас круглый год?

Эти птицы не боятся морозов и ухитряются добывать себе еду даже в самые холодные зимы.

В:-А какие птицы еще остались?

(скворец , журавль)

Мы поставим их к снежинкам?

Скворец и журавлик-это перелетные птицы.

Почему перелетные птицы улетают в теплые края, а зимующие нет?

Перелетные птицы не приспособлены в зимних условиях добывать себе корм.

Они живут у нас летом, вьют гнезда и выводят птенцов.

Вы справились с этим заданием, вот и отыскали мы с вами один подарок( дает мешочек-подарок) 

Идем дальше. Находят конверт с крылом.

 А сейчас мы с вами поиграем в игру «Прилетели птицы».

Я буду называть только птиц, но если вдруг ошибусь, и вы услышите что-то другое, то нужно хлопать в ладоши. Начинаем.

Прилетели птицы: голуби, синицы, мухи и вороны,

прилетели птицы : голуби, синицы, воробьи, вороны, снегири, макароны,

прилетели птицы: голуби, синицы, комары, сороки, дятлы,

прилетели птицы: голуби, кошки синицы, вороны, дятлы.

И с этим заданием мы справились, вот и еще один мешочек-подарок.

Ребята, а давайте с вами покажем, как летают птицы.

Физ.минутка «Прилетели свиристели»

Дети подходят к пню и находят на нем конверт.

В:-В следующем конвертике у нас разрезные картинки-пазлы. Попробуем собрать и определить, кто же там спрятался. (дети собирают воробья и сороку).

В:- Чем похожи воробей и сорока?( есть туловище, голова, клюв, глаза, крылья, хвост, лапы)Чем отличаются?(хвостом, по цвету разные, воробей прыгает, а сорока ходит)

И с этим заданием мы справились, вот и еще один мешочек-подарок. 

Идут дальше, находят следующий конверт с вопросом, а в нем карточки-загадки.

Игра «Загадай и разгадай»

В:-Я предлагаю вам прочитать  письма и разгадать что в них защифровано. Дети загадывают загадки по карточкам схемам сами и находят отгадки. Голубь и синица.

В:- Предлагаю следующую игру «Закончи предложение»

      Воробей маленький, а ворона..(большая),

      Сорока большая, а синица..(маленькая),

      Сова спит днём, а охотится..(ночью),

      У синицы хвост короткий, а у вороны (длинный),

      У дятла клюв длинный, а у снегиря ..(короткий),

      Синицы высиживают птенцов летом, клест..(зимой),

      Утка серая, а лебедь..(белый),

И с этим заданием вы справились, еще один мешочек нашли.

В:- Молодцы, справились и с этим заданием. 

В:-Вы знаете, где прячутся зимующие птички в непогоду и на ночь?

Предлагаю вам сесть за столы и на карточках указать, где чей домик.

Игра «Найди дом»

Раздать детям карточки с изображением мест обитания птиц. Дети определяют. Где чей дом?

В:- И еще с одним заданием справились, еще один мешочек нашли.

Задания все выполнены. Интересно что  в мешочках у нас?

В:-Ребята, а чем мы можем помочь птицам зимой? Развесить кормушки, и насыпать корм в них. А у нас и кормушка есть с птицами.

Давайте посмотрим,что за птички прилетели к кормушке.

Дети называют птиц.

Голуби,синицы, снегири,воробьи, клесты.

В:-Каждую птичку мы сможем покормить только своим видом корма.

 Голуби - пшеницей, семечками,

 Синичек-несоленое сало,

 Снегири - ягоды рябины, яблоки,

 Воробьи -хлебные крошки,

 Клесты-шишки, желуди,

 Предлагаю посмотреть в наши мешочки-подарки, что же в них.

( в мешочках-подарках разные виды кормов для птиц)

Игра «Накорми птиц»

Дети достают из мешочков корм и проговаривая сыпят для опреденной птицы.

Я накормлю голубя семечками, я накормлю  синичек салом, воробьям я дам хлебные крошки, клесту я дам шишки, снегирю я дам рябину.

В:-Молодцы ребята, всех птичек накормили.

 Мы позаботимся о птицах зимой, а они позаботятся о наших садах ,лесах, парках летом.

Вот и закончилось наше путешествие. Мы с вами сделали доброе дело-помогли птицам. А. Что вам больше всего понравилось?Ответы детей

литература:

Н.Е.Арбекова Развиваем связную речь у детей с ОНР Мир животных Альбом №2

Т.Р.Кислова По дороге к Азбуке Методические рекомендации

"Птицы в картинках" Наглядное пособие для педагогов,логопедов, воспитателей "

интернет-источники:

https://nsportal.ru/detskiy-sad/logopediya/2018/09/13/konspekt-nod-pokormite-ptits-zimoy

https://www.yaklass.ru/p/okruzhayushchij-mir/1-klass/dopolnitelnye-temy-7426743/pomoshch-zimuiushchim-ptitcam-5963084/re-60886874-f43f-454e-ae15-78529400deea

https://stihi.ru/2019/02/07/5161

https://urok.1sept.ru/publication/134294

https://vk.com/wall-213019004_1029

https://www.maam.ru/detskijsad/viktorina-dlja-detei-podgotovitelnoi-grupy-zimuyuschie-pticy-1583012.html

https://sadovskayaelena-lubmdou83.edumsko.ru/articles/post/3226321

https://infourok.ru/konspekt-zanyatiya-po-rechevomu-razvitiyu-v-starshey-gruppe-mir-ptic-3387127.html