«Путешествие по городам Тюменской области» Конспект занятия по физическому развитию для детей 6-7 лет

Составитель:

Кожахметова Лазад Сергалиевна

воспитатель

МАДОУ детский сад №42 города Тюмени

Цель: Создание условий для приобретения двигательного опыта детей средствами подвижных игр. 

Задачи:

1. Совершенствовать физические качества: быстроту, ловкость, выносливость, силу, ориентировку в пространстве через подвижные игры.

2. Воспитывать дружеские взаимоотношения, чувство коллективизма и взаимовыручке.

3. Прививать детям любовь к природе, родному краю, умение видеть её красоту. 

Предварительная работа: беседы о родном крае, разучивание подвижных игр, рассматривание иллюстраций, фотографий. 

Оборудование: Канат,скакалка,мешочки ноутбук. 

Дети входят в зал и становятся в шеренгу

Физ.инструктор: Ребята сегодня мы с вами отправимся в необычное путешествие. – Путешествие по городам нашей области.

-Ребята ,вы знаете, как называется наша область ?

Дети – Тюменская

Физ.инструктор: Взгляните, какая наша область, в нашей области есть много городов.(слайд) 

Презентация Путешествие по городам Тюменской области.pdf (3.51 МБ)

-Вы знаете, в каком городе мы живём?

Дети:- Тюмень.

Физ.инструктор: Все верно, ещё какие города  нашей области вы знаете?

Дети: перечисляют города:Тюмень,Тобольск,Ишим,Ханты-Мансийск,Ялуторовск .....

Воспитатель: Не побоитесь путешествовать? Тогда нам надо серьёзно подготовиться, давайте сначала поднимем настроение. (Дети здороваются)

Встанем рядышком по кругу

Скажем «Здравствуйте друг другу.

Нам здороваться не лень

Всем «Привет» и «Добрый день.

Если каждый улыбнётся,

утро доброе начнётся.

Доброе утро!

Воспитатель: Ребята, а на чём можно путешествовать?

Дети: На поезде, самолете, пешком и т.д.

Физ.инструктор: Ребята, путешествовать сегодня будем на необычном транспорте, на  волшебном поезде.(слайд поезд)

А сейчас мы соберём наш поезд  и отправимся в путешествие по Тюменской области. 

                                                    Звучит музыка

Воспитатель: Вот и первая наша остановка. Обратите внимание на экран, может кто-то узнал город?(слайд Ханты-мансийск)

Дети: Ханты-Мансийск.

Воспитатель: Правильно. Ребята здесь живут два похожий народа Ханты и Манси,которые ведут таёжный образ жизни. Занимаются охотой,рыболовством и оленоводством. (слайд Ханты и Манси, олени)Олени являются средством передвижения и их необходимо отлавливать.

Физ.инструктор: Ребята какую игру мы знаем?

Дети: Ловля оленей.

                                  Проводится игра « Ловля оленей»  "Рыбаки рыбки"

                                 Собираем поезд (музыка,слайд поезд)

Воспитатель: Ребята наше  путешествие продолжается по нашим городам.

Воспитатель:- А чтоб нам не было скучно в пути, мы сделаем остановку

разомнёмся пальчиковая гимнастика «Моя Тюмень»

Посмотрю на карту я:            (вытягивают веред прямые ладони )

Вот она моя земля.       (поочерёдно соединяют одноимённые пальцы рук)

Есть леса тут и озера,

горы, реки,ручейки.
Я люблю тебя Тюмень              (крепко сжимают в «замок» )
Ты же Родина моя!                  (прикладывают руки к груди)

Воспитатель:Вторая  наша остановка

Воспитатель: Ребята в какой город мы свами приехали? Может кто-то догадался?

 (слайд Тобольск)

Дети: Тобольск.

Воспитатель: В этом городе  жил  работал известный русский писатель поэт П.П.Ершов,который написал всеми  известную сказку «Конек- горбунок»                                                                                                   

Физ.инструктор: Ребята а какую игру мы знаем.           

              Игра «Конек-горбунок»                                     

(Собираем наш поезд) 

Воспитатель: Ребята наше путешествие продолжается, в какой город мы приехали? (слайд Ишим) Может кто-то догадался?

Дети: Ишим.

Воспитатель: Ребята наша Тюменская область богата не только лесами но и здесь обитает  очень много животных. Каких животных вы знаете, которые обитают в наших лесах?

 Дети: Перечисляют.

Фз.инструктор: Какую игру вы знаете?

Дети: «Хитрая  Лиса »

Проводится игра «Хитрая лиса где ты?» 

Физинструктор: Молодцы. Нам пора отправляться дальше. А сейчас скорее садимся в наш поезд и едем дальше путешествовать.

(Собираем наш поезд слайд поезд)

Физинструктор:Ребята давайте сделаем маленькую остановку и отдохнём. Сделаем массаж.

      Рельсы-рельсы, шпалы-шпалы,
     Ехал поезд запоздалый,
     Из последнего вагона вдруг просыпался горох.
     Пришли куры: поклевали-поклевали;
     Пришла гуси: пощипали-пощипали;
     Пришла змейка, проползла....
     Пришла мышка, все погрызла, все погрызла;
     Пришел слон потоптал-потоптал;
    Пришел дворник все подмел.

(Собираем наш поезд слайд поезд)

Воспитатель: Ребята, наше путешествие продолжается и сейчас мы свами проезжаем возле города Ялуторовска(слайд Ялуторовск). Здесь ребята, пекут самые вкусные блины История началась в 2007 году, когда местные жители решили испечь самое большое угощение в стране. На протяжении 16 лет они пытались перевернуть трёхметровый блин.2022 года с пятой попытки ялуторовские блинопёки успешно перевернули огромный блин целиком, его размер составил 2 м 95 см. Рекорд официально зафиксировал эксперт «Книги рекордов России». 

Воспитатель: Вот мы и  вернулись  с вами в наш любимый город. Как называется город наш?

Дети: Тюмень.

Физ.инструктор::  Наше путешествие подходит концу и пора возвращаться обратно в наш любимый детский сад. Ребята а какая самая любимая игра у вас в детском саду.

 дети играют свою любимую игру «Крабики»

Рефлексия. 

Источники:

1  .https://ust-chernovskaya.uralschool.ru/file/download?id=2789

2. https://raduzhnyi.dou.tomsk.ru/wp-content/uploads/2021/04/Konspekt-     zanyatiya-po-patrioticheskomu-vospitaniyu-detej-podgotovitelnoj-gruppy.pdf

3. https://nsportal.ru/detskiy-sad/raznoe/2012/10/20/massazh-spiny-dlya-detey-v-igrovoy-forme

 4.Федеральная образовательная программа дошкольного образования.

Cвидетельство о публикации в СМИ» Серия А № 0022186