Маленькие исследователи: как мы изучаем здоровый образ жизни через практику

В нашем детском саду мы стремимся не просто рассказывать детям о пользе «режима дня», а делать здоровье осознанным выбором каждого ребенка. В рамках проекта по внедрению культурных практик здорового образа жизни в нашей старшей группе прошел цикл занятий, который превратил обычное познание мира в настоящее научное открытие.

Самым ярким этапом проекта стало создание манекена человека своими руками. Ребята воплотили свои знания об анатомии в наглядное пособие. Мы подробно изучали, как устроено наше тело, где «живут» органы и за что каждый из них отвечает. Работа с манекеном позволила детям увидеть целостность организма и понять, как хрупок и удивителен наш внутренний мир.

Чтобы информация была достоверной, мы организовали «научную экспедицию» в наш медицинский кабинет. Ребята подготовили свои вопросы, а наш медицинский работник провел для них мини-консультацию. Дети с гордостью делились своими знаниями, а врач подтвердил верность их «анамнеза» и рассказал, почему так важно беречь себя с ранних лет. Это общение с профессионалом вызвало у детей огромный интерес и доверие к теме здоровья.

Итогом этой работы стало осознанное решение самих детей: здоровый образ жизни — это не скучная обязанность, а способ помочь своему организму работать правильно и долго. Теперь в нашей группе ЗОЖ стал настоящей культурной практикой: ребята стали внимательнее к осанке, режиму питания и физической активности, понимая, как это влияет на работу их внутренних «помощников».

Мы уверены, что через такие практические проекты мы закладываем фундамент, на котором вырастет здоровое и осознанное поколение. 

Автор:

Бурдо Ксения Владимировна,

воспитатель МАДОУ д/с 146 города Тюмени

«Cвидетельство о публикации в СМИ» № 0022812, диплом № 07712

Скачать: https://disk.yandex.ru/d/7lUjCm3Qikae7A

ВНИМАНИЕ! Персональные документы хранятся месяц, затем удаляются с виртуального диска