Эссе - воспитателя «Я педагог – и это моя судьба»

  сб., 31.01.2026

Автор:

Винокурова Людмила Николаевна

 воспитатель

МАОУ СОШ №2 СП город Тобольск

«Дети должны жить в мире красоты, игры, сказки, музыки, рисунка, фантазии, творчества»

 В. А. Сухомлинский

 

       Я – женщина, я – мать, я – бабушка, я – воспитатель, я – педагог!

       Почему я выбрала профессию воспитателя? Ответ на этот вопрос очень прост. Я уверена, что среди множества других профессий на Земле – эта профессия самая интересная, важная и необходимая. Воспитатель должен искренне любить детей, отдавать всего себя своей работе, ведь иначе дети, тонко чувствующие малейшую фальшь, просто не пустят его в своё сердце.       Я счастлива, что имею возможность постоянно находиться в сказочном мире детства, делить с детьми их радости, успехи и разочарования.

       Воспитание детей – наука более древняя, чем может показаться на первый взгляд.  О воспитании говорили ещё античные философы, создавая афоризмы.  В своей работе по воспитанию детей я часто обращаюсь к работам выдающегося педагога-новатора Василия Александровича Сухомлинского, он посвятил всю свою жизнь детям, став для них не только учителем, но и добрым наставником, проницательным и чутким другом. Любовь и забота о детях, их будущем пронизывает всю его деятельность и творчество.  

       Может это прозвучит банально, но моя настольная книга – это широко       известное во всём мире произведение В. А. Сухомлинского «Сердце отдаю детям». 

       Книга не является пособием по педагогике, а служит в первую очередь духовному развитию воспитателей и учителей, взращиванию любви, чуткости, ответственности. Книга помогает понять, как ввести маленького человека в мир познания окружающей действительности, как пробудить и утвердить в его душе благородные чувства и переживания, как воспитать человеческое достоинство, веру в доброе начало в человеке.
         В моей жизни было много сложностей, но они воспитали во мне только лучшие  качества: коммуникабельность и ответственность, справедливость и самокритичность, строгость,  требовательность к себе и детям.  Ведь, по словам В. Сухомлинского: «Детей не отпугнёшь строгостью, их никогда не обманешь, ничем не закроешь перед ними своего настоящего лица. Они чувствуют и распознают фальшь, ненавидят притворство».

        Мне часто задают вопрос: «Как вы справляетесь с детьми, ведь их так много?» Это очень просто – дети меня не утомляют, их количество меня давно не пугает.  Подавай им через день, да каждый день что – ни будь новенькое, и ты их кумир, ведь никто в мире не чувствует новых вещей сильнее, чем дети.

       Когда я встречаю у порога своих деток – я вижу, как светятся их глаза, и чувствую, что они хотят узнать от меня много нового и интересного, поэтому постоянно нахожусь в творческом поиске.

       Обучая детей – учусь сама. Стремлюсь схватывать все на лету, брать на вооружение новые методики воспитания и обучения подрастающего поколения.

Я много читаю, наверное, именно поэтому мне так понятно высказывание Сухомлинского «Подготовка к каждому уроку длится всю жизнь! В чём же заключается эта подготовка? Это чтение. Повседневная, на всю жизнь дружба с книгой. Надо, чтобы в море ваших познаний ученик был лишь каплей.»

       Воспитывая детей, я стремлюсь к тому, чтобы они были умными, любознательными и счастливыми, ведь, по словам В. А.  Сухомлинского «Научить человека быть счастливым нельзя, но воспитать его так, чтобы он бы счастливым можно. Чтобы по-настоящему познать счастье, человек с детства должен находить радость в творении счастья для других людей, для коллектива, для общества».

       Великое счастье – быть ежедневно в окружении маленьких детей, держать их ладошки в своих, слышать неугомонный стук детских сердечек.

       Воспитателю необходим жизнерадостный и весёлый характер, умение не сердиться на ребёнка, избегать монотонности, скуки.     

       Дети оптимистичны по натуре и очень ценят эти качества в своём воспитателе, стараясь ему подражать.  Вместе с детьми мы шутим, смеёмся,   а так как я ещё очень сентиментальная, то могу до слёз радоваться  победам моих маленьких воспитанников. Очень хочется верить, что отдавая частицу своей души ребёнку, я делаю мир добрее. Не могу не привести здесь афоризм Сухомлинского «Одно из самых ценных качеств воспитателя – человечность, глубокая любовь к детям, любовь, в которой сочетается сердечная ласка с мудрой строгостью и требовательностью отца и матери.»

       Я считаю, что самое главное – любить детей, отдавать им своё сердце, любить просто так, ни за что, просто за то, что они есть!

       Проработав 35 лет  воспитателем детского сада, с уверенностью могу сказать: «Я – счастливый человек, занимаюсь тем, что мне нравится!»

Педагогика – моё любимое дело, увлечение, хобби.

       В работе с родителями стремлюсь донести до них очень важное: «Видеть в маленьком ребёнке завтрашнего взрослого человека – вот в этом, мне кажется, и заключается жизненная мудрость отца, матери – всех, кто воспитывает детей. А воспитывать в них надо добро! Если добрые чувства не воспитаны в детстве, их никогда не воспитаешь, потому что это подлинно человеческое утверждается в душе одновременно с познанием первых важнейших истин, одновременно с переживанием и чувствованием тончайших оттенков родного слова. В детстве человек должен пройти школу – школу воспитания добрых чувств» В.А. Сухомлинский.

       Когда я иду по родному городу, а навстречу, оторвавшись от мамы или папы, расставив руки, ко мне летит ребёнок с криком: «Людмила Николаевна! Здравствуйте! Я так соскучилась!» В этом объятии, детском возгласе, все мои награды и звания, счастье и смысл моей жизни!

     Я горжусь своей профессией, горжусь тем, что мои бывшие воспитанники при встрече со мной улыбаются мне своей особой улыбкой, по которой я их сразу узнаю.

 

https://www.livelib.ru/book/1000925703/quotes-rodina-v-serdtse-vasilij-suhomlinskij

https://www.livelib.ru/quote/657409-pisma-k-synu-vasuhomlinskij

https://nsportal.ru/user/76295/page/vyskazyvaniya-i-mysli-velikih-lyudey-o-vospitanii

https://ds1lebedyan.gosuslugi.ru/netcat_files/54/124/Esse_Shul_gina_E.N..pdf

Cвидетельство о публикации в СМИ Серия А №0022270

Приглашаем педагогов дошкольного образования Тюменской области, ЯНАО и ХМАО-Югры опубликовать свой методический материал:
- Педагогический опыт, авторские программы, методические пособия, презентации к занятиям, электронные игры;
- Лично разработанные конспекты и сценарии образовательной деятельности, проекты, мастер – классы (в т. ч. видео), формы работы с семьёй и педагогами.

Почему выгодно публиковаться у нас?

1. "Детские сады Тюменской области" официально зарегистрированное профильное СМИ федерального уровня. ЭЛ № ФС 77 - 43321
2. Деятельность редакции поддерживается Департаментом образования и науки Тюменской области
3. Мы оформляем "Свидетельство о публикации" в СМИ.
4. Документ имеет уникальный номер, вписан в реестр, имеет оригинальную печать редакции интернет-издания и подпись.
5. "Свидетельство о публикации" в СМИ отправляется автору как в бумажном, так и в электронном варианте.

Подробно >>>

Образец "Свидетельства о публикации авторского методического материала в СМИ".pdf

Поделиться
Оставьте свой комментарий


Просмотров: 45
Интернет-издание «Детские сады Тюменской области» разрабатывается при поддержке Департамента образования и науки Тюменской области и Тюменской областной Думы
Электронное периодическое издание «Детские сады Тюменской области». Свидетельство о регистрации СМИ ЭЛ № ФС 77 - 43321 от 28.12.2010г. выд. Роскомнадзором. Территория распространения: РФ, зарубежные страны. Главный редактор – Осьмакова Марина Васильевна. Учредитель – ИП Осьмакова Марина Васильевна. ИНН 720304131871 / ОГРН 309723229300107 Дата регистрации: 20 октября 2009 г. Регистратор: Межрайонная ИФНС № 14 по Тюменской области. Основной вид деятельности по ОКВЭД: Деятельность web-порталов (63.12) Юридический адрес: 625026 г. Тюмень, ул. Республики, д.156 к.31 Телефон: 8 (3452) 20 57 24 с 10 до 18 кроме сб. и вс . Эл. адрес: dsto@bk.ru
Перепечатка любых материалов сайта tmndetsady.ru без указания активной ссылки на сайт запрещена.