Конспекты логопедических занятий |
-
пн., 04.11.2013Автор: Камаева Елена Викторовна, учитель-логопед МАДОУ детский сад к/в №39 города Тюмени Образовательная область «Коммуникация»: закрепление представлений о зиме и ее приметах; уточнение, расширение и активизация словаря по теме «Зима»; совершенствование…
-
Конспект подгруппового занятия по обучению грамоте. Тема: «Звук и буква «Б». Подготовительная группавс., 06.10.2013Автор: Горячкина Екатерина Владимировна, учитель-логопед 1 категории, стаж 5 лет МАДОУ центр развития ребёнка- детский сад № 8 "Огонёк" г. Сургута Цели: Коррекционно-образовательные: - Учить детей давать характеристику звука «Б» с опорой на различные…
-
вт., 10.09.2013Автор: Леверовская Татьяна Михайловна, учитель – логопед МАДОУ ЦРР – детский сад № 177 города Тюмени Программные задачи: Образовательная область: «Коммуникация» Развитие словаря детей (расширение объема правильно произносимых существительных…
-
чт., 05.09.2013Автор: Мунасипова Лилия Фаниловна, учитель-логопед МБДОУ детский сад "Теремок" г. Лянтор Цели: Развивать речевое дыхание, мелкую , общую и артикуляционную моторику, мимику, внимание; расширять словарный запас, закреплять навыки согласования прилагательных…
-
сб., 23.03.2013Автор: Змановская Роза Джумаевна, учитель-логопед МКДОУ "Детский сад к/в "Золотой ключик" Пуровский район, г.Тарко-Сале Цели: Коррекционно-образовательные: - учить детей чётко и правильно произносить звук Ш в слогах, словах, предложениях; Коррекционно-развивающие: -…
-
сб., 23.03.2013Автор: Эркес Римма Наумовна, учитель-логопед МАДОУ д/с №1 города Тюмени Задачи образовательного комплекса: Образовательная область «Физическая культура»: -сохранять правильную осанку в различных видах деятельности; -выполнять движения при подвижной…
-
сб., 23.03.2013Автор: Змановская Роза Джумаевна, учитель-логопед МКДОУ "Детский сад к/в "Золотой ключик" Пуровский район, г.Тарко-Сале Цели: Коррекционно-образовательные: - дать понятие о механизме образования звука И; - познакомить ребят с многозначными словами. Коррекционно-раз…
-
ср., 20.02.2013Автор: Пономарева Светлана Витальевна, учитель - логопед МКДОУ "Детский сад "Журавлёнок" г. Надыма" Цель: Дифференциация звуков Ш - Ж. Задачи: Обучающая: - закрепить знания о механизме образования дифференцируемых звуков изолировано, в слогах, словах,…
-
пн., 11.02.2013Автор: Долгова Елена Валерьевна, учитель-логопед МБДОУ детский сад "Золотая рыбка" г. Лянтор Дети под музыку встают полукругом. Ведущий: Посмотрите сколько света, И улыбок, и гостей! Это добрая примета. Значит,…
-
вс., 03.02.2013Автор: Зонова Наталья Александровна, учитель-логопед МБДОУ д/с общеразвивающего вида «Северное сияние» п.Нижнесортымский, Сургутский р-н, Речевая группа: ФФН, ФН, фонематическое недоразвитие Цели: Коррекционно-образовательные: Расширять и…
-
чт., 17.01.2013Автор: Султанова Ольга Ивановна, Учитель - логопед МБДОУ детскии сад "Золотая Рыбка" г. Лянтор Цель: Закреплять артикуляцию звуков [ш] и [с], автоматизировать произношение звука [ш] изолированно, в слоге, слове, фразе; закреплять умение дифференцировать…
-
вс., 23.12.2012Автор: Масленникова Алена Валерьевна, учитель-логопед МАДОУ д/с № 92 к/в г. Тюмени Задачи: Образовательные: систематизация и закрепление знаний детей о зиме, ее приметах, зимних явлениях природы. Коррекционные: развитие фонематического восприятия и…
-
сб., 03.11.2012Автор: Терентьева Ольга Федоровна, учитель-логопед МБДОУ "Средняя общеобразовательная школа № 5" группы общеразвивающей направленности для детей дошкольного возраста г. Югорск Цели: Формирование положительной мотивационной направленности к логопедическим…
-
ср., 17.10.2012Автор: Рящина Лидия Викторовна учитель-логопед МКДОУ «Детский сад "Белоснежка" г.Надыма Коррекционно – образовательные задачи: - обучать детей составлять рассказ, опираясь на личный опыт; - способствовать формированию развёрнутого связного высказывания; -…
-
ср., 08.08.2012Автор: Горячкина Екатерина Владимировна, учитель логопед. г. Сургут, МБДОУ №56 "Искорка" Коррекционно – образовательные цели: · Обучать детей последовательно и выразительно пересказывать рассказ близко к тексту. · Связанно, непрерывно, логично высказывать…
-
пт., 20.04.2012Автор: Кузьмина Татьяна Александровна, учитель - логопед МАДОУ Голышмановский Центр развития ребёнка – детский сад №3 «Вишенка» Коррекционно – образовательные цели. Обобщение и систематизация знаний о диких животных наших лесов, их внешнем…
-
вс., 01.04.2012Разработаны Учителем - логопедом - Масленниковой Еленой Александровной МБДОУ центр развития ребенка детский сад "Танюша" Сургутский р -н, пос. Федоровский Основные задачи коррекционно-логопедической работы: 1.Логопедическое коррекционно – педагогическое…
-
ср., 14.03.2012Цель: Продолжать формировать правильное произношение звуков и их автоматизацию; продолжать работу по развитию у детей правильного речевого дыхания; продолжать работу над чёткостью дикции, интонационной выразительностью речи; формировать навыки диалогической…
-
пт., 23.12.2011Автор: Хораськина Людмила Алексеевна, учитель-логопед МДОУ д/с общеразвивающего вида "Золотая рыбка" с приоритетным осуществлением деятельности по физическому развитию детей г. Лянтор, Сургутский район Цель: Закрепить навыки правильного произношения…
-
пт., 11.11.2011Автор: Гебра Марьяна Ивановна учитель-логопед МБДОУ центр развития ребенка детский сад №81 "Мальвина" г. Сургут Цель: Автоматизация звука «С» в речи. Задачи: 1. Закрепление правильного произношения звука «С» в речи. 2. …
-
пн., 13.06.2011Автор: Каретникова Светлана Михайловна логопед в коррекционном детском саду 4, 7 вида с группой детей с общим недоразвитием речи. Московская область, город Коломна Предварительная работа: Беседа о зайце, его внешних признаках. Прослушивание магнитофонной…
-
Коррекционная деятельность с детьми подготовительной группы: "Прозвенел звонок и позвал нас на урок"вт., 26.04.2011Автор: Разживина-Нестерова Валентина Леонтьевна, учитель-логопед высшей категории МАУДО «Детский сад №10» Тюменская область, город Ялуторовск Коррекционно-образовательные цели. Активизация и актуализация словаря по теме «Школа». Совершенствование звукобуквенного…
-
чт., 14.04.2011Автор: Хорошева Любовь Павловна Логопед МАДОУ ЦРР – детский сад № 146 города Тюмени Неречевые цели: Развитие мелкой моторики; Развитие координации движений, ориентации в пространстве; Развитие слухового внимания, памяти; Формирование умения работать…
-
сб., 09.04.2011Автор: Чепурина Ирина Васильевна, учитель-логопед МАУДО «Центр развития ребенка – Детский сад», г.Ялуторовск Цель: уточнить и активизировать словарь детей. Задачи: Образовательные: -обогащение словаря прилагательными; -закрепление цвета; -закрепление…
-
сб., 09.04.2011Авторы: Файзуллина Г.А. заместитель заведующей по воспитательной методической работе, педагог высшей кв. категории. Звягина Л.К. воспитатель, педагог высшей кв. категории. Крюкова Т.А. учитель – логопед, педагог высшей кв. категории Крюкова Т.А. учитель…
-
сб., 09.04.2011Автор: учитель-логопед МАДОУ ЦРР д/с №8 г.Ишим Сурнина Татьяна Ивановна e-mail: ishim_sad8@mail.ru Задачи: Автоматизация звука «Р» в связной и разговорной речи. Упражнять в составлении рассказа по сюжетной картине. Обобщать представление о типичных…
Оставьте свой комментарий
