«Лекарственные растения Тюменской области» конспект НОД в подготовительной группе

Составитель:

Сальникова Светлана Алексеевна,

воспитатель

МАДОУ д/с № 95 города Тюмени

Конспект занятия по познавательному развитию в подготовительной группе

 «Лекарственные растения Тюменской области»

Цель: Закрепление знаний детей о лекарственных растениях Тюменской области и их полезных свойствах.

Задачи:

• Расширять представления о лекарственных растениях;
• Развивать умения самостоятельно объединяться для совместной игры;
• Воспитывать выдержку, самостоятельность, творчество, фантазию.

Оборудование: разрезные картинки, большие карточки с зашифрованными названиями лекарственных растений,  карточка с ребусом, круг для плавания, канаты, корзины, иллюстративный материал для заданий, ключи, сундук, мыльные пузыри.

Предварительная работа: отгадывание загадок, чтение стихотворений о растениях, рассматривание иллюстраций, энциклопедий, составление картотеки лекарственных растений.

Словарная работа: целебные свойства.

Ход НОД

Звучит фонограмма игры «Форд Боярд». Дети с воспитателем заходят в музыкальный зал.

Воспитатель: Сегодня состоится Форд Боярд , где ребята продемонстрируют свои знания о лекарственных растениях и докажут, что они являются настоящими друзьями природы. Вы готовы?

Дети: Да.

Воспитатель: Скажем дружно наш девиз.

Дети, взявшись за руки произносят девиз:

Дети: Никогда не сдавайся!

Воспитатель: Ребята, кто знает, как зовут главного хранителя секретов и тайн Форта?

Дети: старец Фура

Воспитатель: Вы готовы с ним встретиться?

Дети: Да.

Старец Фура: Здравствуйте, ребята! Откуда же вы ко мне пожаловали?

Дети: Мы группа «Солнышко», детский сад № 95 города Тюмени.

Старец Фура: Я рад приветствовать вас в Форт Боярд. Вы должны пройти 5 испытаний. Задания будут трудные, но интересные. За каждый правильный ответ вы получите волшебный ключ. В конце игры вас ожидает сюрприз — он находится в сундуке,  а сундук в сокровищнице. Открыть его вы сможете, если соберете все ключи.

Итак, вспомните, какие растения есть на участке в вашем детском саду.

Дети: одуванчик, подорожник, мать-и-мачеха.

Старец Фура: Вы назвали одуванчик, подорожник и мать-и-мачеху. Какие это растения?

Дети: Это лекарственные растения.

Старец Фура: Внимание, для вас Первое задание. «Знатоки стихотворений». Прочитайте мне стихотворения о растениях.

Ребенок: Подорожник

                 Если ты разбил коленку,

                Если ранка на руке —

                Не нужны зеленка, йод,

                Доктор тоже подождет,

                И не нужен нам аптекарь,

                Есть у нас чудесный лекарь —

                Он растет у наших ног.

                Подорожника листок

                Аккуратно оторви,

                Вымой, к ранке приложи,

                Он и доктор и аптекарь,

                Подорожник — чудо-лекарь!

Ребенок: Одуванчик

               Был я, детки, молодым,

               Словно солнце, золотым.

               Постарел и стал я белым,

               Стал пушистым и седым.

               Ветерок подул слегка —

               Стала лысой голова.

Старец Фура: Молодцы! Как хорошо вы знаете стихотворения о лекарственных растениях,  я награждаю вас первым ключом. Желаю вам удачи! Я вас буду ждать с ключами.

Воспитатель: Ребята , Старец Фура приготовил нам следующее задание,  вы легко с ним справитесь.

Второе задание:  А вот эти растения вы сможете узнать разгадав небольшой кроссворд (тысячелистник, ромашка, ноготки)

Воспитатель: Что ж, ребята. У нас уже с вами два ключа.

Сколько еще осталось собрать ключей?

Дети: 3 ключа

Воспитатель: Верно, нам осталось собрать 3 ключа, чтобы получить третье задание вам необходимо подлезть под дугой.

Воспитатель: Ребята, посмотрите здесь картинки, нам нужно их собрать и выполнить третье задание. Если мы с вами справимся с заданием, то ключик будет наш.

Головоломка (технология Кроссенс): на полу раскладываются картинки с изображением лекарственных растений. Необходимо быстро и правильно отгадать, где они растут.

Воспитатель: Молодцы. Задание выполнили правильно и успели вовремя. Мы получаем следующий ключ. До следующей комнаты вы должны проползти через туннель.

Воспитатель: Еще одно сложное задание приготовил нам Старец Фура. Ребята, давайте постараемся и его выполнить, чтобы получить заветный ключ. Но нам нельзя забывать о времени.

Задание № 4 «Ребус по лекарственным растениям»

Детям предлагается отгадать зашифрованное слово

56183210749

РОПНДОКЖОН  (ПОДОРОЖНИК)

Воспитатель: До следующего задания мы должны пройти по тропинке. 

Вы очень хорошо справились с четвертым заданием, но следующее задание очень сложное. Для его выполнения вам необходимо разделиться на две команды.

Задание пять: «Художники». На листах кляксы. Превратите их в растения. Время на все превращения 5 минут.

Воспитатель: Молодцы, быстро добыли последний ключ и теперь спешим к Старцу Фура.

Выходит старец Фура: Я вас давно уже жду. Со всеми моими заданиями  справились?

Дети: Да

Старец Фура:  Показывайте свои ключи.  

Дети вместе со Старцем  Фурой считают ключи.

Старец Фура: Вы играли замечательно, поэтому справились со всеми заданиями, собрали 5 ключей, и теперь мы откроем этими ключами ворота сокровищницы, достанем волшебный сундук, и вы увидите сюрприз.

Дети открывают ключами сокровищницу и вешают ключи. Воспитатель открывает сундук и  отдает детям мыльные пузыри.

Старец Фура: Молодцы! Вы победили в этой игре потому, что были дружные, весёлые. Выиграли приз. А сейчас отправляйтесь в группу.

Список литературы

1.Горькова Л.Г. Сценарии занятий по экологическому воспитанию дошкольников (средняя, старшая, подготовительная группы). – М.: ВАКО.- 2005.- 240 с.

2.Коробова М.В. Малыш в мире природы. М.: Просвещение. -2006. – 94с.

3.Куликовская И.Э. Технологии по формированию у дошкольников целостной картины мира. Учебное пособие. – М.: Педагогическое общество России. – 2004. -160с.

4.Лекарственные растения Выпуск V. Изобразительное искусство. М.: 1987, - 32 открытки

5. https://ped-kopilka.ru/blogs/ermilova-irina/zagadki-o-rastenijah-s-otvetami-dlja-detei.html

6. https://nsportal.ru/detskiy-sad/raznoe/2018/02/04/zagadki-pro-rasteniya-dlya-detey

7. https://kladraz.ru/stihi-dlja-detei/stihi-o-rastenijah-dlja-doshkolnikov-5-6-7-let.html

Свидетельство о публикации в СМИ Серия А  № 0021280