Физкультурно-спортивный праздник «Ура! У нас Олимпиада!» (старшая группа) |
пт., 25.04.2014 |
Конкурсанты:
Плотникова Лариса Сергеевна, инструктор по физической культуре, первая категория;
Моторина Наталья Александровна, воспитатель, соответствие занимаемой должности;
Бугаева Ольга Вячеславовна, воспитатель высшей категории;
Клоц Маргарита Освальдовна, музыкальный руководитель высшей квалификационной категории
МАДОУ д/с № 82 к/в города Тюмени
Место проведения: спортивный зал
Время проведения: апрель 10. 2014., первая половина дня.
Продолжительность праздника 45 мин.
Предварительная работа:
с детьми
- Беседы на тему «Олимпийские игры»;
- Рассматривание сюжетных картин, открыток;
- Чтение художественной литературы;
- Просмотр мультипликационных фильмов;
- Слушание и пение музыкальных произведений;
- Изготовление поделок на олимпийскую тематику.
с родителями
- Консультация на тему «Спорт в жизни ребёнка»;
- Изготовление атрибутов к спортивному празднику;
- Выставка фотографий «Мама, папа, я – спортивная семья»;
- Привлечение родителей к участию в спортивном празднике.
Цель: Формировать у детей интерес к олимпийскому движению, приобщать к занятиям спортом и физической культурой.
Задачи: 1. Совершенствовать физические качества в разнообразных формах двигательной деятельности.
2. Развивать быстроту, силу, выносливость, гибкость, ловкость.
3. Знакомить со спортивными играми, с играми с элементами соревнования, играми – эстафетами.
4. Воспитывать стремление участвовать в играх с элементами соревнования, играх – эстафетах.
5. Поддерживать интерес детей к различным видам спорта, сообщать им наиболее важные сведения о событиях спортивной жизни страны.
6. Познакомить с историей олимпийских игр.
Метод проведения : соревновательный.
Участники праздника: дети старшего дошкольного возраста, педагоги, родители.
Оборудование: 4 гимнастические палки, 2 клюшки и 2 мячика, 6 кеглей,
4 стойки, 2 бубна, 8 малых обручей, 2 бутафорских факела,призы и подарки.
Презентация:http://yadi.sk/d/r1cWHFQYNEPBc скачать/посмотреть
Оформление зала: тематическое
Ход праздника
Дети входят в зал под «Спортивный марш» (муз. В. Соловьёва – Седого). Строятся в две шеренги.
Ведущий: Вся Россия рада!
У нас Олимпиада!
Праздник спорта мировой
Проходил у нас зимой,
Мы радушны , хлебосольны,
Ждём гостей и тем довольны!
Приезжайте, выступайте
И, конечно , побеждайте!
Ждёт вас множество призов,
Будь готов и будь здоров!
(Елена Инкова)
Дети: Желаем всем наград!
Желаем всем побед!
Пускай сияет всем
Олимпиады свет!
Ведущий: Ребята, давайте вспомним , как появились олимпийские игры? (Под музыку «Сиртаки» в зал входит царь Ифит в сопровождении двух жриц.)
Царь:Здравствуйте ребята. Я, царь Древней Греции Ифит повелеваю:
Для прекращения войн между людьми, проводить спортивные состязания в святилище Олимпия, у подножья горы Кронос. И пусть именуются эти состязания «Олимпийскими играми».
Начинать игры состязаниями в беге и борьбе;
Продолжать соревнованиями в пятиборье, в которое включить бег, борьбу, метание диска, копья и прыжки;
Заканчивать игры состязаниями на колесницах запряженных четвёркой лошадей.
А наградой победителю будет лавровый венец и пальмовая ветвь.
Ведущий: Уважаемый царь Ифит! Оставайтесь на нашем празднике (царь садится на трон).
С Древней Греции, с Эллады,
Взял пример и новый век,
Возродил Олимпиады…
Дети: Современный человек.
Ведущий: Нона долгие годы Олимпийские игры были забыты. И вот в 1894 году барон Пьер де Кубертен предложил вернуть проведение Олимпийских игр, каждые четыре года. В 1920 году символом олимпийских игр стал флаг с изображением 5 колец.
Входят дети с пятью обручами .
1-ый ребёнок: Что за символ 5 колец?
Перво-наперво понять
Почему их ровно пять?
А не шесть и не четыре?
Почему?
Ответ таков:
2 ребенок: Цвет травы, зеленый цвет –
Из Австралии привет.
3 ребенок: На востоке рано-рано
Солнце окна золотит.
Потому-то желтый цвет –
Это Азии привет!
4 ребенок: Знают все, что черный цвет -
Знойной Африки привет.
5 ребенок: И Америке негоже
Быть без собственных примет,
У Америки есть тоже
Олимпийский красный цвет.
6 ребенок: Из Европы дружбы тропы
К нам спешат – препятствий нет!
А какой же цвет Европы?
Голубой Европы цвет.
7 ребенок:
Пять колец, пять кругов –
Знак пяти материков.
Знак, который означает
То, что спорт, как общий друг,
Все народы приглашает,
В свой всемирный, мирный круг.
Музыкально - спортивная композиция «Вперёд зовёт страна».(музыка А. Ермолаева слова В. Борисова)
Ведущий: Ребята сейчас проводят не только летние, но и зимние олимпийские игры. Где в этом году проводились зимние Олимпийские игры? В каком городе? (ответы детей) И наш праздник посвящается этим олимпийским играм. А сейчас внимание на экран!
(презентация олимпийских видов спорта)
Ведущий: Сияет солнышко с утра,
И вы готовились заранее
Ребята начинать пора
Спортивные соревнования!
Команды на построение! (команды строятся в две шеренги, напротив друг друга)
1 команда
Название: Звёздочки
Девиз: Звёздочки светят, звёзды сияют!
Звёздочки всегда и во всём побеждают!
2 команда
Название: Огоньки
Девиз: Огонь сверкай, огонь гори,
Нас ждёт победа впереди!
Построение детей на эстафеты.
1 эстафета: «Эстафета олимпийского огня» (музыка для эстафет)
У впереди стоящих участников команд в руках - “факелы”. По сигналу дети с “факелами ” бегут до стойки и обратно, передают “факел” следующему игроку. Выигрывает команда закончившая эстафету первой. Ведущий одобряет действия детей, следит за четким выполнением правил игры. По окончании эстафеты объявляет команду – победителя.
2 эстафета: «Парное фигурное катание»(музыка для эстафет)
Игроки команды разбиваются на пары. Каждая пара берётся за руки крест - накрест. «Спортивная пара» встаёт на линии старта. По сигналу оба «фигуриста» начинают синхронный бег, держась за руки. Их задача добежать до стойки, обогнуть её и, возвращаясь передать эстафету следующей паре. Побеждает команда, в которой все «спортивные пары» первыми выполнят обязательную программу, т.е. придут к финишу. Ведущий объявляет команду победителя.
3 эстафета: «Лыжные гонки»(музыка для эстафет)
Для каждой команды на равном расстоянии друг от друга между стойками выставляются кегли. В руках у участников – гимнастические палки, которые становятся лыжными. По сигналу игроки бегут змейкой, оббегая кегли. Каждый участник бежит до стойки и обратно, эстафетной палочкам игрокам служат «лыжные палки».Выигрывает команда закончившая эстафету первой. Ведущий одобряет действия детей, следит за четким выполнением правил игры. По окончании эстафеты объявляет команду – победителя.
4 эстафета: «Хоккей»(музыка для эстафет)
Впереди стоящим участникам команд выдаётся клюшка и маленький мяч. Игроки ведут мяч клюшкой до стойки и обратно, передовая эстафету следующему участнику команды. Побеждает команда, которая первая закончила эстафету.
5эстафета: «Знаток спорта»
Игроки команд строятся в две колонны. От линии старта друг за другом располагаются 4 малых обруча, далее стоят столы, на которых лежат бубны. По сигналу первый ребёнок начинает движение вперёд, прыгает из обруча в обруч, добегает до стола, ударяет рукой по бубну, называет олимпийский вид спорта, возвращается в свою команду и передаёт эстафету следующему участнику. Остальные повторяют те же действия. Победившей считается команда, назвавшая больше олимпийских видов спорта.
Ведущий: Внимание! Внимание! Команды на построение! (звучат фанфары, дети строятся в две шеренги). Ну, вот наши соревнования подошли к концу. Сейчас мы подведём итоги наших состязаний.
(Подводятся итоги, объявляется победитель,царь Ифит вручает призы и подарки)
Дети идут в колонне по одному, под «Спортивный марш» (музыка В. Соловьёва – Седова), затем к выходу из зал.
Видеофильм о спортивном празднике
Литература:
- Командные игры – испытания. Сборник игр. КИПАРИС – 8. Автор – составитель Ю.Д.Беляков – м.; Педагогическое общество России, 2004, - 192с.
- Соловьёва Н.И., Чаленко И.А. Сценарии спортивно – театрализованных праздников (Серия «Здоровый образ жизни»). – М; Школьная Пресса, 2008. – 96с. –( «Дошкольное воспитание и обучение» – приложение к журналу«Воспитание школьников»; Вып.81).
- ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ. Примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования/ Под ред. Н.Е.Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А.Васильевой. – М.: МОЗАЙКА – СИНТЕЗ,2010. – 304с.
Результаты голосования с 12- 19 мая будут опубликованы 20 мая в сводном протоколе.
Спасибо!