Многофункциональное дидактическое пособие макет «Времена года»

астник выставки - конкурса:

Пуртова Надежда Степановна,

воспитатель

МАДОУ Боровский детский сад «Журавушка»

Тюменский р-он

Многофункциональное дидактическое пособие макет «Времена года»

   Описание: Данная разработка будет интересна педагогам дошкольного образования, педагогам дополнительного образования, родителям и всем творческим личностям. Многофункциональность дидактического пособия предполагает возможность его использования в работе с детьми дошкольного возраста, а также детям младшего школьного возраста.

Макет «Времена года» может быть использован в следующих образовательных областях: социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие.

   Назначение: Макет предназначен для изучения времен года, и как пособие для уголка природы в группе. Его можно использовать во время совместной образовательной деятельности и в индивидуальной работе с детьми, в самостоятельной деятельности.

   Цель: формирование у детей экологической культуры

   Задачи:
- Формировать знания об особенностях времен года, их основных признаках, сменяемости, периодичности и цикличности.

- Закрепить умения сравнивать, находить сходства и различия.

-  Формировать навык составления творческого рассказа о сезонных изменениях природных явлений, животных, птицах и т.д.
- Расширять кругозор, развивать речь, внимание, память, наглядно-образное и словесно-логическое мышление, воображение, сенсорное восприятие, мелкую моторику.
- Стимулировать творческую активность детей.

-  Воспитывать интерес, любовь и бережное отношение к природе.

-  Воспитывать у детей эмоциональное, положительное отношение к природе, умение видеть прекрасное в разном времени года.
      Методические приемы работы с макетом:

Беседы, рассматривание, чтение стихов и рассказов, составление творческих рассказов, работа с мнемотаблицами, заучивание стихотворений, отгадывание загадок о животных, птицах, рыбах, насекомых, деревьях: дуб, берёза, елка, рябина, дидактические игры «Узнаю птичку (животное)», «Один-много, много-один», «Кто, чем питается», «Кто как п

ередвигается», «Узнай по описанию», «Скажи наоборот», «У кого, кто?», «Чего не стало», «Прогулка в лес», «Сосчитай», «Назови ласково», «Что вверху, что внизу», «Когда это бывает», «Лето, Осень, Зима, Весна», «Чей малыш», «Кто, где зимует» и др. По заданию педагога ребенок может наклеить или с помощью держателя прикреплять изображения на дерево или на макет в любое время года.

   Игра с макетами востребована детьми и способствует их всестороннему развитию, открывает множество возможностей для самостоятельной деятельности детей. Развивает интеллектуальные качества ребенка, инициативу и волевое усилие. У детей повышается уровень любознательности, они задают вопросы, касающиеся предметов и явлений. Дети используют данный макет в соответствии с собственным замыслом, сюжетом игры, что способствует развитию творчества, воображения.

      Дом сделан из картонной коробки, на которую связан чехол крючком из цветных ниток, он стоит на закругленной подставке, сделанной из фанеры,  раскрашен художественными и гуашевыми красками, покрыт лаком. Макет дерева получился крепкий, устойчивый. Что немаловажно, ведь он предназначен для дошкольников. Каждый сектор оформлен в соответствии с сезонными изменениями в природе. Наполнен декоративными элементами (цветочками, листьями, снежинками, фруктами) и миниатюрными фигурками зверей и птиц. К макету прилагаются: цветные ламинированные картинки (деревья, природные явления, животные, птицы, рыбы, насекомые и др.), снег, сделанный из пены для бритья и соды,  игрушки из киндер сюрпризов.

   В макет входят: деревья: дуб, береза, 2 елки (все деревья разные по высоте – для изучения величин по  ФЭМП),  клеящиеся на деревья изображения листьев, желуди, птицы; изображения сезонных предметов одежды, природных явлений, животных, рыб, насекомых и др.,  которые крепятся на липучки.

   Зима.

   Зимнее дерево расписано с лежащим на ветвях снегом. Снежные шапки будто нахлобучены на них, свисают волнами. В ветках снуют синички и снегири, выполненные из фетра. Они слетаются к кормушке. Кормушка сделана из спичечного коробка, на дне которой клеем ПВА зафиксирована крупа - корм.

   В берлоге спит медведь, берлога завалена снегом. В сугробе под деревом прячется трусливый зайчишка. Снег выполнен из ваты. По полянке ходят дикие животные.

   Мягкую порошу имитируют блестящие, серебристые снежинки.

  Весна.

   Весеннее цветущее дерево. Листочки связаны из шерстяных ниток. На ветках прорисованы набухшие почки. Поверх приклеены белые цветочки. У ствола закреплен скворечник (вырезан из дерева). На дереве видят скворцы, вырезаны из дерева, покрашены и покрыты лаком. Чуть ниже – гнездышко (из шерсти) с яичками (из пенопласта). На земле прорисован ручеек. По нему плывут бумажные кораблики (из бумаги). Дерево утопает в молодой траве из ниток.  На полянке появились первые цветочки (2 прямоугольника из дерева с отверстиями, в которые вставлены искусственные цветы). К воде уже выбралась любопытная лягушка. Возле домика стоит лавочка, выполненная из дерева, покрашена краской и лаком.
  

   В дальнейшем игра-макет может обновляться новыми экспонатами: куклами в сезонных одеждах, фигурками животных, а так же сезонными атрибутами для использования в сюжетно-ролевых играх, сделанными детьми, например, зимой можно сделать с детьми горку, санки, каток из бросового материала.

Благодаря этому макет может использоваться детьми не один год.

Уважаемые конкурсанты и гости!
С 15 мая с 12-00 по 19 мая до 20-00 2017г. на портале состоялось онлайн - голосование за "Приз зрительских симпатий". (Определилось 4 победителя, по 1 из каждой номинации)
ИТОГИ ГОЛОСОВАНИЯ >>>

1,2,3 МЕСТО в выставке - конкурсе определяет жюри. (12 конкурсантов)

16 победителей будут торжественно награждены 23 июня в Большом зале заседаний Тюменской областной Думы.

Лауреаты I, II и III степеней награждаются дипломами, ценными подарками и благодарственными письмами заместителя председателя Тюменской областной Думы.
Каждый участник получает сертификат, подтверждающий участие в региональном мероприятии.

Оставляйте содержательные комментарии, их количество подсчитываться не будет.