Дидактическая развивающая игрушка «Гусеница – радужка»

Участник выставки-конкурса:

Тэугяс Ольга Вольтовна,

воспитатель

1 квалификационная категория

МАДОУ ЦРР детский сад № 167 города Тюмени

Дидактическое развивающее пособие гусеничка «Радужка»

Сшита из отдельных деталей разных видов ткани, в форме круга. На круги нашита фурнитура: замочек, кнопки, липучка, тесьма разного вида и текстуры, полоски с петлями для шнуровки, пуговицы, ленточки разного цвета с деревянными бусами.

Игрушка многофункциональна.

Игрушка предназначена для детей от 2 до 7 лет. Общаясь с пособием, дети приобретают сенсорный опыт, знакомятся с основанными цветами.

В младшем дошкольном возрасте дети с помощью «Радужки»  открывают для себя качества и свойства окружающих предметов; цвет. В интересной и увлекательной форме педагог закрепляет знания о названии предметов, понятие «один и много»; на что похоже? Найди такой же предмет.

В средней группе пособие  помогает знакомиться с тёплыми и холодными цветами и их оттенками. С его помощью дети учатся застегивать и расстёгивать кнопки, замок, пуговицы, шнуровать.

Дети упражняются в сравнении ленточек по толщине, ширине, считать в пределах 1-7. Закреплять форму, расположение и название предметов, составлять небольшой рассказ.

В старшем возрасте дети закрепляют знания на занятиях по математике с помощью пособия.Закрепляют геометрические фигуры. На занятиях по грамоте и развитию речи формируются творческое воображение, фантазия при составлении рассказов об игрушке «Радужке». Играя, дети легче познают окружающий мир.

Радужка  – это чудо-пособие, имеющее развивающее обучающее и воспитывающее значение. Его можно использовать практически во всех видах учебных занятий, в игровой, трудовой, художественной и самостоятельной деятельности.

Манипуляция с различным материалом: пуговицами, шнурком, пуговицами, замком, тесьмой способствуют развитию мелкой моторики рук.

В игре происходит развитие детской деятельности, сознания, личности.

А пособие, как и другие средства игры, является стержнем развивающей предметной среды детства.

Гусеничка«Радужка»

Она считается не только замечательным сувениром, но и прекрасной развивающей игрушкой   для малышей. Такие игрушки вызывают радость, улыбку и веселье.

Работая с детьми младшего дошкольного возраста, изготовила мягкую игрушку «Радужка» -  как дидактический материал для использования во всех видах деятельности и применила его в своей практике. Так как, тема моей работы в   межаттестационный период: «Развитие творческих способностей».  Данное пособие может использоваться   и для детей старшего дошкольного возраста.   Можно использовать в работе с подгруппой   детей,  индивидуально и самостоятельно.

 Назначение дидактического материала:

•Стимулирует развитие мелкой моторики рyк ребенка. 

Гляньте: радуга над нами, 
Нарисовать рукой над головой полукруг (маховое движение).
Над деревьями, 
Руки поднять вверх, пальцы разомкнуты.
Домами,
Руки сложены над головой крышей.
И над морем, над волной,
Нарисовать волну рукой.
И немножко надо мной.
Дотронуться до головы.(пальчиковая игра)

•Активизирует   речевые   функции, расширяет словарный запас, укрепляет и активизирует мышцы дыхательно-голосового аппарата.

 «Радуга-дуга-дуга,

Разноцветная всегда,

Мы по радуге пойдём,

Цветных ягод наберём! » ( потешка )

•Развивает пространственное восприятие (справа, слева, вниз, вверх)  память, внимание, мышление, воображение .

«Семицветная дуга

Через поле пролегла.

Как запомнить мне цвета,

Спросил маму я тогда.

Есть предложение одно,

Подскажет нам цвета оно.

Каждый, охотник, желает знать, где сидит фазан.

С первой буквы каждого слова,

Начнётся цветная полоска снова»

•Развивает эмоции ребенка. Через сценки с Радужкой, ребенок учится  радоваться, дружить, общаться. Формирует коммуникативные навыки. 

 «Ладушки! Ладушки!
По радуге, по радужке,
По цветной дуге,
На одной ноге.
Вниз по радуге верхом,
И на землю кувырком!»

 •        Формирует   креативные  способности  и артистические  умения ребенка. Создавая положительно- эмоциональный фон игры с Радужкой  способствует  развитию y ребенка чувства сопереживания( эмпатии ) 

 Что за чудо-красота! 
Расписные ворота,
Показались на пути!.. 
В них ни въехать, 
Ни войти. (загадка)

•        Формирует элементарные математические представления, знакомит с цветом.

Позитивная разноцветная гусеничка, поможет закрепить основные цвета и счет до 7!

Эта гусеничка с секретом! Все круги,из которых она состоит, можно снять, они на крючках. Интересная задачка для детских пальчиков! Открепить, а потом прикрепить,попав крючком в нужное отверстие.

А вдобавок ко всему разноцветные круги. Это задача для глаз и ума.    

Практика работы с   пособием :

1.Знакомство через пособие гусеничка «Радужка» (чтение и заучивание  потешек, разучивание  пальчиковых игр, отгадывание загадок. ) 

2. В   дидактических  играх на закрепление цвета, на счет .

Практические действия с дидактической игрушкой «Радужкой» отражают свойственный раннему периоду детства наглядно – действенный характер мышления, обогащают чувственный опыт малыша, создают положительный эмоциональный настрой.

Уважаемые конкурсанты и гости!
С 15 мая с 12-00 по 19 мая до 20-00 2017г. на портале состоялось онлайн - голосование за "Приз зрительских симпатий". (Определилось 4 победителя, по 1 из каждой номинации)
ИТОГИ ГОЛОСОВАНИЯ >>>

1,2,3 МЕСТО в выставке - конкурсе определяет жюри. (12 конкурсантов)

16 победителей будут торжественно награждены 23 июня в Большом зале заседаний Тюменской областной Думы.

Лауреаты I, II и III степеней награждаются дипломами, ценными подарками и благодарственными письмами заместителя председателя Тюменской областной Думы.
Каждый участник получает сертификат, подтверждающий участие в региональном мероприятии.

Оставляйте содержательные комментарии, их количество подсчитываться не будет.