Дидактическое пособие "Удивительныйй планшетик"

Автор:

Калашян Оксана Валерьевна,

воспитатель

НРМ ДОБУ «ЦРР- д/с «Теремок»

Нефтеюганский район, пгт Пойковский

Пояснительная записка

В настоящее время для дошкольного образования особо острой проблемой становится увеличение числа детей с речевой патологией. Поэтому формирование у детей старшего дошкольного возраста грамматически правильной, лексически богатой и фонетически четкой речи – одна из важнейших задач в системе обучения  и воспитания детей в дошкольном учреждении. Подготовка детей к обучению грамоте занимает особое место в развитии детей. От того, как ребенок усвоит процесс обучения грамоте в дошкольный период,  зависят его успехи в школе не только в чтении и письме, но и в усвоении русского языка в целом.

 В дошкольном возрасте игра является основным видом деятельности детей, способствует физическому и духовному здоровью, является методом обучения и закрепления. С ее помощью создаются условия для всестороннего развития ребенка. Известно, что многие дети испытывают затруднения при усвоении каких-либо знаний и причина этому состоит в том, что они быстро теряют интерес к обучению. Для закрепления знаний, полученных на занятиях, для обогащения образовательного процесса было разработано пособие по обучению грамоте старших дошкольников «Занимательный планшет».

Практическая значимость

Данное пособие позволяет детям раскрыть свои возможности, свой потенциал, используя при этом как зрительные, так и тактильные и слуховые способности, развивать образное и логическое мышление, мелкую моторику, зрительную память, кругозор.

Его можно использовать в разных видах организованной и совместной деятельности детей. В качестве особого достоинства пособия следует отметить возможность интегративного и системного характера использования элементов его содержания. Материал подобран в соответствии не только с возрастными особенностями, но и с интересами детей. Подача материала в игровой форме,

использование хорошего качественного иллюстрированного материала,   формирует познавательный интерес, повышает мотивацию к обучению.

Описание пособия

 Пособие предназначено для детей старшего дошкольного возраста для групповых и индивидуальных  занятий.

Цель пособия: создание условий для подготовки старших дошкольников к обучению грамоте.

Задачи:

v активизировать знания детей о звуковом строении слова;

v закреплять умения детей делить слова на слоги (части), называть последовательность слогов, называть из каких звуков состоит слог слово;

v развивать связную речь, расширять словарный запас;

v способствовать развитию любознательности, познавательной активности;

v учить планировать свои действия в игровой  ситуации, выполнять правила игры.

Пособие  состоит:

1. планшет с кармашками для букв и сменных картинок;
2. алфавитное панно;
3.  набор игровых заданий по блокам: буквы, слоги, звуки, слова.

Планшет  состоит из  двух карманов.  Первый карман  – большой, для сменных картинок с игровыми заданиями  и с карманами для составления слов слогов. Второй карман  - основной  предназначен для хранения  букв и также может служить непосредственно карманом с  заданием.

Алфавитное панно   - предназначено для хранения букв  для планшета, и способствуют изучению  и запоминанию букв.

Набор  игровых заданий в картинках предназначен не только для усвоения детьми букв,  но    и для звукобуквенного анализа.  Предполагает  собой  следующие игровые задания:   составить алфавит, выбрать только гласные и только согласные буквы,  найти парные  звуки, составить слоги,   слова на заданные буквы и другие задания.

Блок  слоги

Блок слова

Материал подобран в соответствии не только  с возрастными особенностями,  но и с интересами детей. Подача материала в игровой форме повышает интерес ребенка к  изучению букв, формирует познавательный интерес и мотивацию к обучению.

Пособие рекомендовано к реализации в работе педагогов дошкольного учреждения в старшем дошкольном возрасте.