МАДОУ д/с №153 города Тюмени. Арикова И.И.

Конкурсант:

Арикова Ирина Ивановна

            Субъективное мнение  родителей воспитанника 12 группы.

   «Современному ребенку - современного воспитателя!» - лозунг сегодняшнего дня!

     Воспитатель – это человек, профессионально принимающий на себя ответственность за развитие другого человека.

     Современный Воспитатель – это грамотный специалист, разбирающийся в многообразии программ и методических разработок, эрудированный человек. Это и хороший психолог, способный вникнуть в сложную систему взаимоотношений детей и их родителей. Это и чуткий, всегда готовый к сотрудничеству, умеющий работать в коллективе. Постоянное самообразование, поиск новых путей и методов работы с детьми и при этом использование лучшего педагогического опыта – все это отличает современного Воспитателя, делает его профессию интересной, социально-востребованной.

     Но, по мнению нашей семьи,  Воспитатель - это не просто профессия, это - состояние души, призвание. Труд Воспитателя можно сравнить с трудом садовника, выращивающего различные растения. Одно растение любит свет солнца, другое – прохладную тень; одно любит берег ручья, другое – высохшую горную вершину; одно произрастает на песчаной почве, другое – на жирной, глинистой. Каждому нужен особый, только для него подходящий уход, иначе оно не достигнет совершенства в своем развитии. Так и в работе Воспитателя - каждому ребенку необходима любовь, участие, ласки, понимание его индивидуальности. Постоянное общение с ребенком – важнейшая служебная функция Воспитателя. Однако самое главное в работе Воспитателя детского сада - это его ответственность за каждого малыша. Именно он следит за тем, чтобы в жизни ребёнка не было разбитых носов и коленок, а также переломанных рук и ног.

      Необходимые качества современного Воспитателя – терпеливость, доброжелательность, ведь Воспитателю приходится работать не только с детьми, но и с родителями. Необходимо научиться уважать родителей, считаться с их мнением, даже если оно расходится с представлениями Воспитателя о педагогике.