Эффективные формы взаимодействия ДОО с семьями воспитанников

“Семья и детский сад – это берег и море. На берегу ребёнок делает свои первые шаги, получает первые уроки жизни, а потом перед ним открывается необозримое море знаний, и курс в этом море прокладывает детский сад, а затем школа. Это не значит, что он должен совсем оторваться от берега…” - писал Лев Кассиль. 

Сегодня одним из условий, для создания социальной ситуации развития, является: взаимодействие с родителями, непосредственное вовлечение их в образовательную деятельность, в том числе посредством создания образовательных проектов совместно с семьей на основе выявления потребностей и поддержки образовательных инициатив семьи.

Наш детский сад (МАУДО «Детский сад №7» города Ялуторовска) ориентирован на поиск таких форм и методов взаимодействия и сотрудничества, которые позволят учесть актуальные потребности родителей и будут способствовать активизации родительской позиции. Таким образом, нетрадиционные, креативные формы работы с родителями создают единый, сплоченный, дружный коллектив детей, родителей и педагогов, раскрывают широчайшие возможности для организации совместной работы в триаде «cемья – ребенок – детский сад», являясь эффективным механизмом реализации ФГОС дошкольного образования. Одним из таких механизмов является проект «Семейная школа». Основная цель «семейной школы» - включение родителей (мам, пап, бабушек, дедушек) в образовательный процесс группы. Основные правила проведения мероприятия можно сформулировать как «Недолго! Наглядно! Интересно!!!» Поэтому обязательно учитываются и разрабатываются элементы активизации внимания детей, наглядность – посмотреть, потрогать (посуду, ткани, водительские права, инструменты), поиграть.

3 ноября детей подготовительной группы покорил своим увлечением Поляков Валерий Михайлович, папа Поляковой Юли. Недолго, наглядно и интересно он рассказал детям о своём увлечении. Оказывается, уже много лет Валерий Михайлович с помощью приборного пояса ищет в земле металлические предметы, которые он собрал в коллекцию. Это разнообразие монет и различных металлических предметов.

Если бы вы только видели Юлины глаза, они выражали любовь и гордость за своего папу.

А 5 ноября с «маминой зарядки» началось утро в группе «Капелька». Вместе с Первухиной Марией Алексеевной, мамой Первухина Данила, дети оздоравливали свой организм и настраивали его на рабочий лад. Ведь зарядка, которую проводит мама, обладает еще более целебными свойствами.

А Данил очень, очень старался, он не хотел подвести маму.     

Родители и другие члены семьи могут значительно разнообразить жизнь детей в детском образовательном учреждении, внести свой вклад в образовательную работу. Детский сад – это открытая система, предполагающая «открытость внутрь» и «открытость наружу». При этом «открытость детского сада внутрь» предполагает вовлечение родителей в образовательный процесс детского сада. Наш проект тому подтверждение.

Автор: Мирхалилова Марина Владимировна, заместитель директора по УВР

МАУДО Детский сад №7 города Ялуторовска.