Мы вместе – это важно! Мы вместе – это сила!

Мы вместе – это важно,

Мы вместе – это сила,

Мы вместе - и тогда

Всё нами укротимо!

Каждый ребёнок в мире посещает детский сад и ходит в школу, но в стране самоизоляция и практиковать дистанционное обучение еще никогда не приходилось, особенно в детском саду. Это новая форма работы оказалась довольно сложной, но лично для меня очень интересной. Каждый день приходится находить что-то необычное и интересное для совместных занятий малышей и их родителей. Например, чтобы организовать игру «Прокати шарик» в домашних условиях, пришлось поработать всей семье: мамы клеили, папы делали заготовки лабиринтов и изобретали то, что будет прокатываться в импровизированном лабиринте.  Родители сделали лабиринты разных размеров -  маленькие и большие на всю комнату. 

Одно из важнейших условий творческого воспитания — выделить время для занятий творчеством. Найти хотя бы 20–30 минут в день, чтобы вместе с ребенком предаться рисованию, пению или чему угодно еще может каждый родитель. Мы устраивали баттл «Рисуем ладошками». Осваивали сложную технику рисования при помощи тени, где дети обрисовывали тени-силуэты свои любимые игрушки. Мы делали аппликации «Мой дом» и «Весенняя полянка». Не забывали и о пластилине - мы лепили с использованием ватных палочек, лепили гусениц и медвежат из пластилиновых шариков.

А потом мы устроили конкурс «Огород на окне». Ребята помогали выращивать лук, горох, делали травяных человечков. Наблюдали за ростом растений и поливали их.  

Олеся Александровна, мама Артёма Сальникова, организовала флешмоб «Кухонный переполох». Ребята замешивали тесто и помогали делать выпечку, а на пасхальной неделе дружно красили яйца.

И всюду мы считали предметы: свои поделки, рисунки, испеченные пирожки, крашеные яйца и всё-всё-всё вокруг.

Не забывали и о разучивании стихов. В семейном чате в Вайбере я предлагала родителям вопросы для беседы по прочитанным рассказам и сказкам. Родители сами выкладывали интересные игры, найденные на просторах интернета. например, игра «Найди пару носочку», где дети помогали разбирать свои носочки и складывали в свои ящики для одежды – и в шкафу прибрались, и носки сосчитали, и пары нашли.

Мы общаемся с детьми и родителями по телефону. Ребята рассказывают мне выученные стихи, делятся новостями, как провели день, чем занимались, что посмотрели. Несмотря на то, что мы далеко друг от друга, но мы вместе! А еще мы все скучаем по детскому саду и друг другу.

Автор: Комарова Лидия Антоновна, воспитатель

МАУДО «Детский сад №9», г. Ялуторовск.